【題目】人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動物的胃,可用來發(fā)酵處理秸稈,提高秸稈的營養(yǎng)價值。為了增強發(fā)酵效果,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對其降解纖維素能力進行了研究。請回答下列問題:

1)下列操作必需在嚴格無菌條件下進行的是_______________。

A.稱量培養(yǎng)基的各種成分 B.利用平板劃線法接種細菌

C.用酒精擦拭雙手 D.溶化培養(yǎng)基的各種成分

2)按功能分,篩選該菌株時所用的培養(yǎng)基稱為_____培養(yǎng)基;該培養(yǎng)基中必須添加的成分有______等。

A.瓊脂 B.葡萄糖 C.硝酸銨 D.纖維素

3)此菌株在培養(yǎng)過程中能被利福平(一種抗生素)抑制,下列微生物中也能被利福平抑制的是_______。

A.硝化細菌 B.手足口病毒 C.自生固氮菌 D.毛霉

4)剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物,但并不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩到了幾株有透明降解圈的菌落。降解圈大小與纖維素酶的_________________有關(guān)。

5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株J1J4,在不同溫度和 pH 條件下進行發(fā)酵測得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見下圖,推測菌株_____更適合用于人工瘤胃發(fā)酵,理由是 ______________。

【答案】B 選擇培養(yǎng)基 ACD AC 量與活性 J4 發(fā)酵過程會產(chǎn)熱和產(chǎn)酸,J4 菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高

【解析】

1、制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的基本過程為計算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板五個步驟。

2、無菌技術(shù):消毒和滅菌

消毒

滅菌

概念

使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子)

使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子)

常用方法

煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學藥劑消毒法、紫外線消毒法

灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌

適用對象

操作空間、某些液體、雙手等

接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等

3、剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物,當纖維素被纖維素酶分解后,紅色復合物無法形成,出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,我們可以通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌。

1A、配制培養(yǎng)基稱量時不需要無菌操作,因為配制完成后需要滅菌處理,A錯誤;

B、平板劃線法接種微生物必須進行無菌操作,B正確;

C、用酒精擦拭雙手需的目的是進行消毒,C錯誤;

D、溶化牛培養(yǎng)基的各種成分時不需要無菌操作,因為配制完成后需要滅菌處理,D錯誤。

故選B。

2)根據(jù)題意可以知道,篩選該菌株時所用的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基;該培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基,其中必須添加瓊脂;需要添加硝酸銨作為氮源;添加纖維素作為唯一的碳源,所以ACD選項是正確的。

3)利福平是一種抗生素,能抑制細菌,因此自生固氮菌和硝化細菌能被抑制,毛霉屬于真核生物,故選AC。

4)在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩到了幾株有透明降解圈的菌落,降解圈大小與纖維素酶的量和活性有關(guān)。纖維素酶的量越多,活性越強;分解的纖維素越多,透明降解圈越大。

5)因為胃部PH值較低,根據(jù)題意和圖示分析可以知道,發(fā)酵過程會產(chǎn)熱和產(chǎn)酸,J4菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高,所以推測菌株J4更適合用于人工瘤胃發(fā)酵。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個種群中,同源染色體的相同位點上,可以存在兩種以上的等位基因,遺傳學上把這種等位基因稱為復等位基因。果蠅的翅形由3個復等位基因控制,翅膀圓形、橢圓形、鐮刀形分別由R、0、S控制。進行多次實驗結(jié)果如下表;卮饐栴}:

(1)由雜交組合_________,可以判斷控制果蠅翅膀形狀的棊因位于_________染色體上;騌、0、S之間的相對顯隱性關(guān)系為(用“>”表示):________________。這三個復等位基因的遺傳遵循________定律。

(2)若雜交組合二的子代中雌雄果蠅相互交配,則后代中橢圓形雌果蠅所占的比例是________

(3)若要確定某橢圓形雌果蠅的基因型,能否讓其與鐮刀形雄果蠅交配,通過觀察子代表現(xiàn)型來確定?_________。理由是____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細胞將蔗糖從胞外轉(zhuǎn)運至胞內(nèi)過程的示意圖(圖中①②③表示相關(guān)的過程)。下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 植物細胞吸收蔗糖分子不需要消耗ATP

B. 維持細胞內(nèi)外H+濃度梯度需要轉(zhuǎn)運蛋白和消耗ATP

C. 圖中蔗糖分子進入細胞依靠H+的濃度梯度驅(qū)動

D. 使用ATP酶活性抑制劑,能夠抑制蔗糖的該轉(zhuǎn)運過程

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【題目】尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,需經(jīng)細菌的分解才能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,下列是從土壤中分離分解尿素細菌的有關(guān)問題,請分析回答:

1)上圖是利用________法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步________到培養(yǎng)基的表面。

2)下面是兩種培養(yǎng)基配方

1A培養(yǎng)基配方

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·

7H2O

葡萄糖

尿素

瓊脂

H2O

1.4 g

2.1 g

0.2 g

10.0 g

1.0 g

15.0 g

1000 mL

2B培養(yǎng)基配方

纖維素粉

NaNO3

Na2HPO4·

7H2O

KH2PO4

MgSO4·

7H2O

KCl

酵母浸膏

H2O

5 g

1 g

1.2 g

0.9 g

0.5 g

0.5 g

0.5 g

1000 mL

配制培養(yǎng)基的操作步驟________(用字母順序回答)。

a.倒平板 b.計算 c.溶化 d.稱量 e.滅菌

通常培養(yǎng)基采用________滅菌,在制備固體培養(yǎng)基的倒平板操作時,平板冷凝后,應(yīng)將平板倒置,目的是______________________

如果要分離土壤中能分解尿素的細菌,應(yīng)選擇上述__________(A、B)配方的培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中加入________指示劑,可初步鑒定出該種細菌能否分解尿素。

據(jù)B培養(yǎng)基的成分,所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠脂酶,常用于果汁的生產(chǎn)。

1)果膠酶用于果汁的生產(chǎn),是因為它能分解果膠——植物 (結(jié)構(gòu))的主要組成成分之一,可解決 等問題。

(2)為探究溫度對果膠酶活性的影響,某同學設(shè)計實驗方案如下:

操作流程:制備蘋果泥和果膠酶溶液果膠酶與蘋果泥混合水浴一段時間過濾果汁測量果汁體積(在不同的溫度下同時進行以上實驗)

溫度梯度:-200、204060、100

問:該實驗方案有兩個明顯操作問題,請指出并更正。

。

該實驗是否需要另外再增設(shè)對照組,為什么?

(3)在最適宜溫度和最適宜pH條件下,測得燒杯內(nèi)葡萄糖的產(chǎn)生量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖,請在圖中分別畫出溫度提高5和酶量調(diào)高1倍時的葡萄糖產(chǎn)生量曲線。

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【題目】1表示細胞中由CH、O三種元素組成的某種化合物的形成過程。圖2表示腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式。請回答下列問題:

1)若B是植物細胞壁的組成成分之一,則單體A_________,是細胞生命活動所需的_________。

2)若B是由兩個相同的單體A縮合而成的化合物,則B___________

3)腦啡肽含有___________個氨基酸,由___________種單體通過___________的方式而形成,請畫出其單體的結(jié)構(gòu)通式___________。高溫可使腦啡肽失活的主要原理是___________

4)若圖2中的每個單體的平均相對分子質(zhì)量為a,則腦啡肽的相對分子質(zhì)量為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是關(guān)于生物學中某些變化趨勢的曲線圖,下列說法準確的有()

①甲圖a點時害蟲種群抗藥個體所占比例大于c點時害蟲種群抗藥個體所占比例

②乙圖若表示正常人的血糖濃度變化,則肝臟細胞在b~d段起了重要作用

③丙圖b點時若為莖背光面的生長素濃度,則a點可以是莖向光面的生長素濃度

④丁圖中a點與c點相比較,a點時家兔體細胞呼吸釋放的能量多

A. 一項B. 兩項C. 三項D. 四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】干旱會影響農(nóng)作物產(chǎn)量,科學家們對此進行了研究。如圖為用探針檢驗?zāi)骋豢购抵参锘蛐偷脑恚嚓P(guān)基因用Rr表示。

1)基因Rr的本質(zhì)區(qū)別是___________的不同。在利用PCR技術(shù)擴增Rr基因過程中,利用___________可尋找抗旱基因的位置并進行擴增。PCR技術(shù)操作步驟中包括兩次升溫和一次降溫,其中降溫的目的是___________

2)若被檢植株發(fā)生B現(xiàn)象,不發(fā)生A、C現(xiàn)象,則被檢植物的基因型為___________

3)將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其依據(jù)主要是:當植物受到損傷時,傷口處的細胞會分泌大量的酚類化合物,吸引農(nóng)桿菌移向這些細胞,這時農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的___________。

4)經(jīng)檢測,抗旱基因已經(jīng)導入煙草細胞,但未檢測出抗早基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA,從構(gòu)建基因表達載體的角度推測,最可能的原因是___________。

5)為防止轉(zhuǎn)基因植物將外源基因擴散到其他植物,對生態(tài)環(huán)境造成潛在危害?茖W家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中,以避免目的基因通過___________向其他植物擴散;蚪M分為基因區(qū)和基因間隔區(qū),通常將基因間隔區(qū)序列作為插入位點,其目的是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄同株植物的花色性狀形成的代謝途徑如下圖所示。將AABBaabb雜交得到F1,F1測交結(jié)果如下表所示;卮鹣铝袉栴}:

1)乙植株的基因型為________。AB的遺傳____________(“遵循不遵循”)基因的自由組合定律,理由是________________________________。

2 F1作為父本的測交實驗結(jié)果說明___________。

3)若讓F1作為父本,與雜合的紅色植株雜交,則子代的表現(xiàn)型和比例為_______。

4)用遺傳圖解寫出以AABb植株為材料進行單倍體育種得到純合的紅色植株個體的過程。(比例不做要求)

________

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