10．如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò)程，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析圖解，并回答下列問(wèn)題：

（1）圖中rbcs基因和Cab基因的轉(zhuǎn)錄需要核糖核苷酸、酶、ATP（至少兩種）等物質(zhì)從[I]進(jìn)入細(xì)胞核．控制LHCP合成的基因在遺傳中能（填“能”、“不能”）遵循孟德?tīng)栠z傳定律．
（2）[Ⅳ]（多）肽鏈合成后，從[Ⅱ]mRNA和[Ⅲ]核糖體的復(fù)合物上脫落，經(jīng)一系列步驟，盤曲折疊成相應(yīng)基因產(chǎn)物，參與光合作用過(guò)程．
（3）圖中[V]是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，[V]上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS，物質(zhì)[Ⅵ]RNA聚合酶具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用．

分析 分析題圖：圖示表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò)程，其中Ⅰ是核孔，是生物大分子的進(jìn)出通道；Ⅱ是轉(zhuǎn)錄形成的mRNA，是翻譯的模板；Ⅲ是核糖體，是翻譯的場(chǎng)所；Ⅳ是翻譯形成的多肽鏈；Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA．

解答 解：（1）基因的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，需要從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)獲取所需的原料、酶和直接提供能量的ATP，這些大分子物質(zhì)是通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)的．控制合成LHCP的基因是Cab基因，存在于細(xì)胞核內(nèi)，在遺傳中遵循孟德?tīng)栠z傳定律．
（2）Ⅳ是從核糖體和mRNA復(fù)合物上脫落的物質(zhì)，是多肽鏈，其模板是mRNA；該物質(zhì)經(jīng)一系列步驟，盤曲折疊成相應(yīng)基因產(chǎn)物，參與光合作用過(guò)程．
（3）V經(jīng)過(guò)Ⅵ的作用形成了蛋白質(zhì)LUS合成的模板mRNA，所以Ⅵ是作用于轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的物質(zhì)，應(yīng)該是mRNA合成需要的聚合酶．
故答案為：
（1）核糖核苷酸、酶、ATP（其中任意兩種均可）　能
（2）（多）肽鏈　mRNA　核糖體　光合作用　
（3）RNA聚合酶

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò)程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、光合作用過(guò)程及場(chǎng)所，解答本題的關(guān)鍵是識(shí)圖和析圖，能利用轉(zhuǎn)錄和翻譯的知識(shí)點(diǎn)來(lái)判斷圖中各物質(zhì)的名稱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．有兩個(gè)肉鴨品種連城白鴨和白改鴨，羽色均為白色．研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，過(guò)程及結(jié)果如圖所示，請(qǐng)分析回答：
　　　　　外貌特征
親本		羽色膚色喙色
連城白鴨白色白色黑色
白改鴨白色白色橙黃色
（1）F2中非白羽（黑羽、灰羽）：白羽=9：7，因此鴨的羽色遺傳符合基因的自由組合定律．
（2）研究人員假設(shè)一對(duì)等位基因控制黑色素的合成（用B、b表示，B表示能合成黑色素），另一對(duì)等位基因促進(jìn)黑色素在羽毛中的表達(dá)（用R、r表示，r表示抑制黑色素在羽毛中的表達(dá)）．根據(jù)連城白鴨喙色為黑色，而白改鴨喙色不顯現(xiàn)黑色推測(cè)，上述雜交親本中連城白鴨的基因型為BBrr，白改鴨的基因型為bbRR，F(xiàn)2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的灰羽，這種變異來(lái)源于基因重組，F(xiàn)2的黑羽、灰羽鴨中雜合子的比例為$\frac{8}{9}$．
（3）研究人員發(fā)現(xiàn)F2中黑羽：灰羽=1：2，他們假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng)，一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色，兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色，為了驗(yàn)證該假設(shè)，他們將F1灰羽鴨與親本中的白改鴨進(jìn)行雜交，觀察統(tǒng)計(jì)雜交結(jié)果，并計(jì)算比例．
①若雜交結(jié)果為黑羽：灰羽：白羽=1：1：2，則假設(shè)成立．
②若雜交結(jié)果為灰羽：白羽=1：1，則假設(shè)不成立．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示為細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的染色體形態(tài)，其中可以表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是（　�。�
A．e→eB．a→aC．c→cD．d→d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某同學(xué)設(shè)計(jì)的滲透裝置實(shí)驗(yàn)如圖所示（開(kāi)始時(shí)狀態(tài)），燒杯中盛有蒸餾水．圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò)，倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時(shí)間后再加入蔗糖酶（微量）．有關(guān)該實(shí)驗(yàn)描述正確的是（　　）
A．長(zhǎng)頸漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升，加酶后下降
B．長(zhǎng)頸漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升；然后下降；最后保持內(nèi)外液面基本相平
C．長(zhǎng)頸漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后保持一定的液面差不變
D．加酶后在燒杯中可檢測(cè)出的有機(jī)物有葡萄糖、蔗糖酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．黃芪是一種名貴中藥材，有人進(jìn)行了“蒙古黃芪的組織培養(yǎng)技術(shù)”的研究．方法是在MS附加不同激素的培養(yǎng)基上接種蒙古黃芪的葉片，然后適宜的條件下培養(yǎng)，得到愈傷組織和再生植株．

（1）植物組織培養(yǎng)中，有兩個(gè)生理階段，分別是脫分化和再分化．
（2）目前，人工栽培的黃芪往往在鹽堿地?zé)o法種植，為提高其適應(yīng)能力，可以對(duì)其進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作．黃芪屬于雙子葉植物綱豆科，若要將某一抗鹽堿基因?qū)氲近S芪細(xì)胞中，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．將抗鹽堿基因?qū)朦S芪細(xì)胞中，并且在細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程，稱為轉(zhuǎn)化．鑒定轉(zhuǎn)化后的黃芪是否能夠抗鹽堿，個(gè)體生物學(xué)水平的方法是：將轉(zhuǎn)基因黃芪放在較高濃度的鹽溶液中培養(yǎng)，觀察是否能夠成活．
（3）某地政府，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，準(zhǔn)備在當(dāng)?shù)卮竺娣e推廣種植“蒙古黃芪”．將蒙古黃芪引種到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行栽培，要考慮當(dāng)?shù)氐耐寥拉h(huán)境、氣候條件是否適宜；同時(shí)，既要考慮它對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)的影響，還要考慮經(jīng)濟(jì)效益．這主要遵循哪些生態(tài)工程原理？協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理（寫出兩個(gè)原理）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．1999年《自然》雜志刊登了美國(guó)康奈爾大學(xué)Losey等人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：將轉(zhuǎn)Bt基因玉米花粉撒在苦苣菜上，喂食非靶生物黑脈金斑蝶幼蟲，4天后幼蟲死亡率達(dá)44%，而對(duì)照組無(wú)一死亡．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　　）
A．該轉(zhuǎn)基因玉米對(duì)非靶生物有毒B．轉(zhuǎn)基因生物均有一定的毒性
C．轉(zhuǎn)基因食品不能食用D．Bt基因?qū)λ泻οx均有毒性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）：
表現(xiàn)型藍(lán)眼綠眼紫眼
基因型A_B_A_bb、aabbaaB_
現(xiàn)有藍(lán)眼蛙與紫眼蛙雜交，F(xiàn)1有藍(lán)眼和綠眼兩種表現(xiàn)型，理論上F1藍(lán)眼蛙：綠眼娃為（　�。�
A．3：1B．3：2C．9：7D．13：3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

19．關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性
C．德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
D．德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命．中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦由于在青蒿素研發(fā)所做的重大貢獻(xiàn)榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿中青蒿素的含量很低，且受地域性種植影響較大．研究人員已經(jīng)弄清了細(xì)胞中青蒿素的合成途徑（如圖實(shí)線框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生青蒿素合成的中間產(chǎn)物FPP（如圖虛線框內(nèi)所示）．

請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）在FPP合成酶基因表達(dá)過(guò)程中，完成過(guò)程①需要RNA聚合酶催化，過(guò)程②在核糖體上進(jìn)行，需要的物質(zhì)有氨基酸、ATP、tRNA等．
（2）根據(jù)圖示代謝過(guò)程，科學(xué)家在設(shè)計(jì)培育能生產(chǎn)青蒿素的酵母細(xì)胞過(guò)程中，需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入ADS酶基因和CYP71AV1酶基因等基因．
（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，這些基因能正常表達(dá)，但酵母合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是FPP合成了固醇，為提高酵母菌合成的青蒿素的產(chǎn)量，通過(guò)基因改造，使FRG9酶活性降低．
（4）利用酵母細(xì)胞生產(chǎn)青蒿素與從植物體內(nèi)直接提取相比較，明顯的優(yōu)勢(shì)有青蒿素產(chǎn)量高、成本低、適合各地生產(chǎn)等．

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