3.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如圖所示
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱為雜交育種.若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代 總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的理論上有97株.基因型為Aabb的類型經(jīng)過過程③自交,子代中AAbb與aabb 的數(shù)量比是1:1.
(2)過程⑤⑥的育種原理為染色體變異,⑤常采用花藥離體培養(yǎng)由AaBb得到Ab個體,過程⑥的處理方法是用秋水仙素處理幼苗.與“過程①②③”的育種方法相比,“過程⑤⑥”育種的優(yōu)勢是明顯縮短育種年限
(3)過程④在完成目的基因與運載體的結(jié)合時,必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶,DNA連接酶.與“過程⑦”的育種方法相比,“過程④”育種的優(yōu)勢有打破物種界限,定向改變生物性狀.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①②③為雜交育種,①⑤⑥為單倍體育種,⑦是誘變育種,四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種,其原理是雜種子一代減數(shù)分裂過程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合,即基因重組.若經(jīng)過過程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb理論上有1552×$\frac{1}{16}$=97株.基因型為Aabb自交,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比為1:1.
(2)經(jīng)過⑤⑥培育出新品種的育種方式稱為單倍體育種,育種原理是染色體數(shù)目的變異,優(yōu)點是可以明顯縮短育種年限;⑤常采用花藥離體培養(yǎng)由AaBb得到Ab單倍體,過程⑥的處理方法是用秋水仙素處理幼苗使其染色體數(shù)目加倍.
(3)過程④基因工程育種,在完成目的基因與運載體的結(jié)合時,必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶.與“過程⑦”的育種方法相比,“過程④”育種的優(yōu)勢是打破物種界限,定向改變生物性狀.
故答案為:
(1)雜交育種          97         1:1
(2)染色體變異     花藥離體培養(yǎng)         秋水仙素      明顯縮短育種年限
(3)限制性核酸內(nèi)切酶     DNA連接酶       打破物種界限,定向改變生物性狀

點評 本題考查育種原理的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.要求學(xué)生將雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種等方式的原理識記并理解,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.人們的日常生活與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)密切相關(guān).請回答下列相關(guān)問題:
(1)制作腐乳的過程中所用到的微生物主要是毛霉.
(2)在制作果醋、腐乳、泡菜的過程中需要提供氧氣的是制作果醋和腐乳.在發(fā)酵產(chǎn)物制作過程中都需要培養(yǎng)微生物,為防止雜菌污染,需要對培養(yǎng)液(基)和培養(yǎng)器皿進(jìn)行滅菌(填“消毒”或“滅菌”).
(3)利用酵母菌釀酒時,一開始持續(xù)通入空氣,導(dǎo)致酵母菌數(shù)量增多(填“增多”“不變”或“減少”),然后再密封,使酒精增產(chǎn)(填“增產(chǎn)”“減產(chǎn)”或“不產(chǎn)生”).
(4)在制作腐乳的過程中加鹽的作用是析出豆腐中的水分使其變硬;抑制微生物生長,避免豆腐塊變質(zhì).
(5)在制作泡菜的過程中,要檢測亞硝酸鹽的含量.亞硝酸鹽與某些化學(xué)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后形成玫瑰紅色染料.先將泡菜樣品及一系列已知濃度的亞硝酸鹽溶液分別與化學(xué)物質(zhì)發(fā)生顯色反應(yīng),再通過不同顏色的比對,可以估測出泡菜樣品中亞硝酸鹽的含量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個體層次的是( 。
A.水螅B.心肌細(xì)胞C.細(xì)菌D.卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

11.甘藍(lán)是雌雄同株植物.研究人員培育了體細(xì)胞含有兩種外源抗蟲基因(分別用A和B表示)的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán).體細(xì)胞含兩種抗蟲基因的甘藍(lán)表現(xiàn)為強抗蟲,含一種抗蟲基因的植株表現(xiàn)為弱抗蟲,沒有抗蟲基因的植株不抗蟲(普通甘藍(lán)).實驗室轉(zhuǎn)基因獲得一株強抗蟲植株,甲乙丙三位同學(xué)認(rèn)為這兩種基因在染色體上的整合位點存在如圖所示的情況(細(xì)胞中只有2個抗蟲基因,不考慮染色體的交叉互換).

請設(shè)計實驗并分析可能的結(jié)果.
I實驗步驟:
轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)與普通甘藍(lán)雜交.
II預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
如果子代均為弱抗蟲植株,則這兩種基因在染色體上的整合位點如甲圖所示.
如果子代中有$\frac{1}{2}$為強抗蟲,$\frac{1}{2}$為不抗蟲,則這兩種基因在染色體上的整合位點如乙圖所示.
如果子代中有$\frac{1}{4}$為強抗蟲,有$\frac{1}{2}$為弱抗蟲,有$\frac{1}{4}$為不抗蟲,則這兩種基因在染色體上的整合位點如丙圖所示.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.基因治療的基本原理是用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將目的基因?qū)牖颊呤荏w細(xì)胞,對DNA分子進(jìn)行糾正或修復(fù),從而達(dá)到治療疾病的目的,對DNA的修復(fù)屬于( 。
A.基因重組B.基因突變C.基因轉(zhuǎn)換D.基因遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中,需要載體蛋白協(xié)助才能進(jìn)入細(xì)胞的是( 。
A.B.乙醇C.K+D.CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.為研究CO2濃度和礦質(zhì)元素含量對植物光合作用的影響,有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物,在適宜條件下做了模擬試驗,結(jié)果如下表,請據(jù)此回答問題.
項    目物 種355μmol•mol-1的CO2539μmol•mol-1的CO2
不施磷肥施磷肥
20kg•hm-2•a-1
不施磷肥施磷肥
20kg•hm-2•a-1
光合速率
μmol•m-2•s-1
歐州蕨2.183.743.625.81
石 楠1.376.765.4315.62
(1)題干中的適宜“條件”是指溫度、光照、水分 (至少兩個)等.
(2)根據(jù)實驗結(jié)果,施磷肥對石楠 的光合作用影響更大.磷被植物吸收后可用于合成ATP、ADP、[H]、磷脂
(至少兩種)物質(zhì),以促進(jìn)光合作用.
(3)中耕松土能促進(jìn)根細(xì)胞的有氧呼吸,從而促進(jìn)離子吸收.能否吸收某種無機鹽離子以及吸收的多少,取決于根細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量.
(4)CO2濃度主要影響光合作用的暗 反應(yīng),如果將CO2濃度從355μmol•mol-1迅速提高到539μmol•mol-1,植物細(xì)胞葉綠體中C5的濃度將降低.
(5)如圖表示歐州蕨在夏季晴朗的某一天CO2吸收量的變化曲線.該植物進(jìn)行光合作用的時間區(qū)段是A-H.在C時刻光合作用的速率是44mg/dm2.h CO2
(6)據(jù)圖推測,在時間C-D段與E-H段曲線下降可能的原因,前者是溫度高氣孔關(guān)閉,CO2吸收少,直接影響暗反應(yīng);后者是光照強度降低影響光反應(yīng),光合作用的速率降低.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.已知子代基因型及比例為YYRR:YYrr:YyRR:Yyrr:YYRr:YyRr=1:1:1:1:2:2,按自由組合定律推測,若其雙親進(jìn)行雜交(父本和母本數(shù)量比為1:1),后代中具有雙顯性性狀的個體占全部子代的比例為( 。
A.$\frac{17}{32}$B.$\frac{21}{32}$C.$\frac{9}{16}$D.$\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧遼西五校高二下學(xué)期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是植物細(xì)胞雜交過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)植物體細(xì)胞雜交的第①步是去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用 等分解植物的細(xì)胞壁。

(2)②過程的發(fā)生必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的化學(xué)方法是用 ___________試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合,所依據(jù)的生物學(xué)原理是 。動物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法類似,動物細(xì)胞的融合還常用到____________________ 作為誘導(dǎo)劑。

(3)與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為 。

(4)④過程稱為 ,⑤過程稱為 。若利用此技術(shù)生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物——紫杉醇,培養(yǎng)將進(jìn)行到 (填字母編號)即可。

(5)植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價值,其突出的優(yōu)點是可以 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案