【題目】取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個密閉裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強度的光照,其它條件一致。照光相同時間后,測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示(甲裝置的氧氣增加量等于0)。下列敘述錯誤的是

A. 裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水

B. 光照強度為a時,沒有進行光合作用

C. 丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低

D. 該圖反映了在一定范圍內(nèi)光合作用強度與光照強度的關系

【答案】B

【解析】當光合作用大于呼吸作用時,裝置內(nèi)的氧氣會增加,增加的氧氣來自于光合作用過程中水的光解,A正確;光照強度為a時,氧氣的增加量大于0,說明光合作用大于呼吸作用,B錯誤;丙裝置內(nèi)氧氣的增加量很大,說明光合作用遠遠大于呼吸作用,所以該裝置中的CO2含量照光后比照光前低,C正確;該圖反映了在一定范圍內(nèi)光合作用強度與光照強度的關系,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】可興奮細胞的細胞膜上有Na+通道蛋白,在受到有效刺激時瞬時開放,只允許Na+沖入細胞內(nèi)。下列相關分析錯誤的是( 。

A. Na+通道蛋白的合成由基因控制

B. Na+通道蛋白對離子具有選擇性

C. Na+經(jīng)離子通道沖入細胞的方式為主動運輸

D. Na+沖入細胞內(nèi)可造成膜內(nèi)外電位的翻轉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,下列描述正確的是

A. 應找呈長方形、排列有序的細胞進行觀察

B. 可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程

C. 視野中分裂期的細胞數(shù)目明顯多于分裂間期

D. 視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物組織切片顯微圖像,下列說法正確的是

A.細胞分裂先后經(jīng)過①→②→③過程 B.細胞②分裂結束后形成極體和次級卵母細胞

C.細胞③中有1個四分體,4條染色單體 D.細胞③分裂結束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少,其原因是( )

A. 只發(fā)生在低等生物中

B. 有機物分解不徹底

C. 酶的催化效率不高

D. 反應過程比較簡單

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【題目】雌兔的某細胞正在進行著絲點分裂,下列有關敘述不正確的是(  )

A. 該細胞中至少有兩條X染色體

B. 該細胞可能是初級卵母細胞

C. 該細胞內(nèi)可能含有同源染色體

D. 該細胞的子細胞可能是卵細胞

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【題目】取生理狀態(tài)相同的某植物葉片,分離得到大量的葉肉細胞,將等量的葉肉細胞分別懸浮在不同濃度的蔗糖溶液中,并在適宜的條件下,測定該葉肉細胞的光合作用強度,實驗結果如圖所示。

據(jù)圖回答下列問題:

(1)葉肉細胞光合作用強度達到最大后,隨著蔗糖濃度升高,葉肉細胞的光合作用強度 ,從滲透作用的角度分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是 。

(2)如果要研究光照強度等因素對蔗糖溶液中葉肉細胞光合作用強度的影響,最好將葉肉細胞放在濃度為

的蔗糖溶液中,原因是 。

(3)除蔗糖濃度外,如果分別改變?nèi)~肉細胞懸浮液中CO2濃度和溫度也能影響葉肉細胞的光合作用強度,原因是

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【題目】為人體內(nèi)物質(zhì)交換示意圖,表示反射弧的部分結構示意圖。相關敘述正確的是

A中A、B、D依次為組織液、血漿、淋巴

B正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶可以存在于A中

C中a與b可構成突觸中a與圖中e為同種結構

D在反射弧中,興奮在圖、中的傳遞方向分別為b→a、e→c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)從結構和功能上都是一個統(tǒng)一的整體。根據(jù)圖中所給信息,回答下列各題:

1)研究圖1細胞所示分泌蛋白的合成、運輸過程,一般采用的研究方法是 。從圖中可以看出溶酶體起源于 ,并具有分解入侵機體的細菌的功能;在細胞分泌蛋白質(zhì)的 分泌面,通常會形成較多褶皺。據(jù)圖中信息,從膜結構轉移方面解釋,其原因

2)囊性纖維病人生物膜系統(tǒng)結構受損,導致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因姓突變,圖2顯示了細跑膜的 模型;所展示的兩類載體蛋白中,氯離子跨膜運輸?shù)恼_M行是由 決定的。

3)在正常細胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過 方式轉運至細胞外,隨著氯離子在細胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴敢的速度 ,使覆蓋于肺部細胞表面的黏液被稀釋。

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