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【題目】C1、C2、C3、C4是某動物的4個細胞，它們的染色體數分別是N、2N、2N、4N，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. C1、C3、C4的核DNA分子比例可能是1∶2∶2

B. C1、C3可能都不含染色單體

C. C3、C4可能都在發(fā)生著絲點的分裂

D. C1、C4的核DNA數可能相等

【答案】D

【解析】C1可能處于減數第二次分裂前期、C3可能處于有絲分裂前期、C4處于有絲分裂后期，因此三者的核DNA分子比值可以是1：2：2，A正確；C1可能是配子，C3可能是間期細胞，B正確；C3、C4分別可能處于減數第二次分裂和有絲分裂后期，C正確；一條染色體至少含有一條DNA，C1、 C4的核DNA數不可能相等，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺激素、胰島素、性激素的共同特點是（ ）

A. 元素組成相同 B. 合成部位相同 C. 運輸途徑相同 D. 生理功能相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內細胞分裂圖像和染色體數目變化曲線。請據圖回答下面的問題。

(1)圖像D→F屬于________分裂，D→A屬于________分裂。

(2)圖A～F中有染色單體但無同源染色體的是________。

(3)圖D細胞在分裂產生配子時A與a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標圖G中的__________。(選擇正確選項)

A．0～1段 B．1～2段 C．2～3段 D．3～4段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果，下面敘述正確的是( )

A. 都屬于無性生殖能保持母本性狀

B. 都是細胞工程的技術范圍

C. 都充分體現了體細胞的全能性

D. 都不會發(fā)生基因重組和變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在學習“細胞工程”時，列表比較了動植物細胞工程的有關內容，你認為錯誤的是（ ）

比較內容

植物細胞工程

動物細胞工程

A

特殊處理

酶解法去除細胞壁

用胰蛋白酶處理后制成細胞懸浮液

B

融合方法

物理方法、化學方法、生物方法

物理方法、化學方法

C

典型應用

人工種子、種間雜種植物

單克隆抗體的制備

D

培養(yǎng)基區(qū)別

蔗糖是離體組織賴以生長的成分

動物血清不可缺少

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物睪丸中的精原細胞在進行減數第二次分裂后期時，細胞中DNA含量為P，染色體數為Q，則在形成精原細胞的分裂后期，細胞中的染色體數和DNA數分別是（ ）

A．Q、P B．2Q、2P C．Q/2、P/2 D．Q、2P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“葉綠體中色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是 （ ）

A. 在研磨過程中加入SiO2的目的是防止葉綠素被破壞

B. 用70%的酒精溶液提取葉片中的色素

C. 色素帶在濾紙條上從上至下分別呈橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色

D. 色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些過程不是發(fā)生在受精過程中

A. 精子必須發(fā)生頂體反應，釋放頂體酶

B. 頂體釋放的酶可使精子穿過放射冠和透明帶

C. 卵子完成了減數第一次分裂的后期和末期

D. 精子和卵子的細胞核分別形成雄原核和雌原核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關四分體的敘述，正確的是( )

A.每個四分體包含一對同源染色體的四個染色單體

B.經過復制的同源染色體都能形成四分體

C.自由組合現象發(fā)生在四分體時期

D.四分體出現在減數第一次分裂間期

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