【題目】如圖為動物體內(nèi)兩種重要化合物AB的化學(xué)組成關(guān)系,請回答相關(guān)問題:

1)圖中b的結(jié)構(gòu)通式為________________。一個a是由_________________組成的。

2)若B為胃蛋白酶,請寫出參與其“生產(chǎn)流水線”的細(xì)胞器:________________________________。

3)某分子B經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個片段結(jié)構(gòu)如圖:

該片段的名稱是_____________。若將該片段水解,能產(chǎn)生________種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了_____________。

【答案】 一分子含氮堿基、一分子脫氧核糖、一分子磷酸 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 六肽 4 90

【解析】

本題結(jié)合人體內(nèi)兩種重要化合物AB的化學(xué)組成關(guān)系圖和多肽結(jié)構(gòu)式,考查組成細(xì)胞的化合物、蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識,考生識記蛋白質(zhì)和DNA的化學(xué)組成,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱是解題的關(guān)鍵。分析題圖:圖示為人體內(nèi)兩種重要化合物AB的化學(xué)組成關(guān)系,染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),組成蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、O、N,DNA的組成元素是C、H、O、N、P,因此B是蛋白質(zhì),b是氨基酸;ADNA,a是脫氧核苷酸。

1)圖中b是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為,圖中的a是脫氧核苷酸,由一分子含氮堿基、一分子脫氧核糖、一分子磷酸組成。

2)若B為胃蛋白酶,胃蛋白酶屬于分泌蛋白,結(jié)合以上對分泌蛋白的合成和分泌過程的分析可知,參與胰島素“生產(chǎn)流水線”的細(xì)胞器有:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。
3)由題干(3)中該化合物的結(jié)構(gòu)圖可知,該化合物中含有5個肽鍵(-CO-NH-),說明該化合物是由6個氨基酸脫水縮合形成的六肽;構(gòu)成該化合物的6個氨基酸的R基中有兩個氨基酸的R基相同(都為-CH3),還有兩個氨基酸的R基也相同(都為-CH2-COOH),

其它2R基各不相同,R基共4種,因此構(gòu)成該化合物的氨基酸共有4種,將該片段水解,能產(chǎn)生5種氨基酸;水解該化合物需要的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=5個,其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多5×18=90。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】莧菜葉片細(xì)胞中除了葉綠體含有色素外,液泡中也含有溶于水但不溶于有機(jī)溶劑的花青素(呈現(xiàn)紅色)。某探究小組用95%的乙醇提取莧菜葉片中的色素,利用紙層析法(圓形濾紙)獲得如圖所示a、b、c、d和e五條環(huán)狀色素帶。下列敘述正確的是( )

A. a色素帶對應(yīng)的色素呈橙黃色,其在層析液中的溶解度最小

B. b主要吸收紅光和藍(lán)紫光

C. c色素帶對應(yīng)的色素含量大于a、b、d色素帶對應(yīng)的色素含量

D. c和d色素帶對應(yīng)的色素分子只有C、H、O三種元素組成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(
A.在探究果膠酶用量的實驗中,雖然實驗的變量發(fā)生了變化,但通過設(shè)置梯度來確定最適值的思想方法是不變的
B.植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均能產(chǎn)生果膠酶
C.通過測定濾出的蘋果汁的體積大小無法判斷果膠酶活性的高低
D.人們可以使用果膠酶、纖維素酶等來解決制作果汁面臨的出汁率低、渾濁等問題

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果素來享有“水果之王”的美譽,種植蘋果可獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益.但品相不好的蘋果很難銷售。某生物小組的同學(xué)們?yōu)榱俗屍废嗖缓玫奶O果能夠產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益設(shè)計了下面的實驗。請據(jù)圖回答問題。

(1)在過程①中主要發(fā)生的反應(yīng)為________________________(寫出化學(xué)反應(yīng)式)

(2)在果酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的是_____________上的野生酵母菌,①②中實驗操作中控制的溫度分別是____________________、_______________________。

(3)過程②中使用的微生物是_____________,該微生物的代謝類型是____________________。

(4)果醋發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣 ,酒香逐漸變成醋香。整個發(fā)酵過程中培養(yǎng)液這pH變化的趨勢是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中最基本的生命系統(tǒng)是(

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.個體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因的敘述,錯誤的是(
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.基因具有多樣性和特異性
C.基因是染色體的一段
D.基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾,性外激素所傳遞的信息類型屬于(

A.物理信息B.化學(xué)信息C.行為信息D.營養(yǎng)信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于部分原核細(xì)胞的敘述,正確的是(

A.大腸桿菌結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞器

B.乳酸菌以有絲分裂方式進(jìn)行增殖

C.藍(lán)藻細(xì)胞在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng)

D.肺炎雙球菌在線粒體內(nèi)完成有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化過程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)過程①中60℃-100℃高溫使DNA的 _________斷裂,雙鏈解開。

(2)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗是基因工程技術(shù)的先導(dǎo);蚬こ讨谐S________溶液處理大腸桿菌,使其處于類似于圖中受體R型菌的狀態(tài)。

(3)某dsDNA經(jīng)過②過程,一條鏈被降解,另一條鏈保留下來形成ssDNA。若ssDNA分子中 A+G/T+C=a,那么 dsDNA 中A+G/T+C為_________。

(4)③過程中ssDNA進(jìn)入R型菌體內(nèi)與擬核DNA的同源區(qū)段配對,再經(jīng)過④過程切除并替換擬核DNA中的一段單鏈,形成一個局部雜合的新DNA。該細(xì)菌經(jīng)過n次分裂,子代中S型菌所占的比值為_________。若要將兩種菌分離,可采用的方法有_____________(兩種)。

(5)圖示由R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的變異類型是__________。自然條件下,由于莢膜的存在,外源DNA很難進(jìn)入S型菌體內(nèi),但在人工培養(yǎng)基上培養(yǎng)S型菌,發(fā)現(xiàn)光滑的菌落周圍偶爾出現(xiàn)粗糙的菌落,這種變異最可能是____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案