【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的示意圖,下列敘述正確的是

A.發(fā)生X1過程的生物一定是綠色植物

B.X2過程表示的是初級消費者攝入的能量

C.次級消費者糞便中的能量包含于Z3

D.第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率可用X2/X1

【答案】D

【解析】

試題分析:除了綠色植物,藍藻和光合細菌也能利用光能將二氧化碳合成有機物,A錯。X2過程表示的是初級消費者同化的能量,B錯。次級消費者糞便中的能量包含于X3中,就是初級消費者流向次級消費者那部分能量,其中沒有被次級消費者同化的能量以糞便形式流向分解者,C錯。生產(chǎn)者流入初級消費者的能量X2與生產(chǎn)者固定的全部太陽能X1的比值,表示第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的水稻自交,自交后代中兩對基因都是純合的個體占總數(shù)的(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有絲分裂過程中,中心體數(shù)目加倍發(fā)生在(
A.間期
B.中期
C.后期
D.末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時,反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖A中,反應(yīng)物達到某一濃度時,反應(yīng)速率不再上升,其原因是___________________

(2)圖B中,E點所對應(yīng)的溫度稱為_____________

(3)圖B中,E點到F點曲線急劇下降,其原因是_________________________。

(4)圖C可表示_____________催化反應(yīng)速率的變化。

A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于氧化分解反應(yīng)的是

A. 麥芽糖+水→葡萄糖 B. 脫氧核苷酸→脫氧核糖核酸+水

C. 葡萄糖→丙酮酸+H+ D. 多肽+水→氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分離定律的實質(zhì)是( )

A. F2(子二代)出現(xiàn)性狀分離

B. F2性狀分離比是31

C. 成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離

D. 測交后代性狀分離比為11

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述,正確的是

A生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

CH1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細胞

D肌肉細胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族白化病(皮膚中無黑色素)的遺傳系譜,請據(jù)圖回答(相關(guān)的遺傳基因用A,a表示)
(1)決定白化病的基因為性;第一代雙親的基因型分別為
(2)Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎患病的可能性為
(3)Ⅲ10和Ⅲ11結(jié)婚(近親結(jié)婚),他們的后代患病的可能性為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,乙圖表示由1分子磷酸、1分子堿基和1分子構(gòu)成的化合物,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖中①②上寫出相應(yīng)的元素:①________,②________

(2)動物細胞內(nèi),物質(zhì)________。選用花生種子鑒定物質(zhì)時,若不借助顯微鏡,實驗材料的處理為________;若借助顯微鏡,實驗材料的處理為________。

(3)物質(zhì)條多肽鏈構(gòu)成,從產(chǎn)生過程分析,產(chǎn)生分子的水,若物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為,則物質(zhì)的平均相對分子質(zhì)量為________。

(4)圖乙中化合物對應(yīng)圖甲中物質(zhì)________(填字母);若為核糖,則化合物構(gòu)成的物質(zhì)主要分布于________

(5)若化合物為胞嘧啶脫氧核苷酸,在具有100個堿基對的1個分子區(qū)段內(nèi)含40個胸腺嘧啶,如果連續(xù)復(fù)制兩次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為______。

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同步練習(xí)冊答案