【題目】下列生物中結(jié)構(gòu)與其他3種顯著不同的是（ ）
A.乳酸菌
B.藍(lán)藻
C.大腸桿菌
D.酵母菌

【答案】D
【解析】解：酵母菌屬于真核生物中的真菌，而乳酸菌、藍(lán)藻、大腸桿菌屬于原核生物，原核生物和真核生物最明顯的區(qū)別是原核生物細(xì)胞沒有核膜． 故選：D．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細(xì)胞核；真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定時(shí)間內(nèi)使某種動物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中、部位．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）圖中8和5分別代表的結(jié)構(gòu)是、 ．
（2）[7]的合成、加工、運(yùn)輸過程所需大量能量由供給．
（3）放射性同位素出現(xiàn)在細(xì)胞器的順序是
（4）分泌蛋白的合成和分泌過程中，膜面積增大的是 ， 基本不變的是 ， 膜面積減小的是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小楊同學(xué)答生物考試卷時(shí)冥思苦想，此時(shí)，直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)是（ ）
A.血液
B.神經(jīng)細(xì)胞
C.大腦
D.神經(jīng)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是探究溫度對纖維素酶活性的影響實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果:

試管

(1)

②

③

纖維素懸液

2

2

2

纖維素酶液

1

1

1

反應(yīng)溫度

30

40

50

斐林試劑

2

2

2

磚紅色深淺

++

+

注:“+”的多少,代表顏色深淺

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果,以下說法不正確的是()

A. 該纖維素酶的最適溫度為40℃

B. 該實(shí)驗(yàn)檢測的因變量是還原糖的生成量

C. 纖維素被水解成了還原糖

D. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列核苷酸中，肯定不屬于DNA分子組成基本單位的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】纖維素、核酸、蛋白質(zhì)的單體依次是（ ）
A.堿基、單糖、氨基酸
B.葡萄糖、核苷酸、氨基酸
C.葡萄糖、核苷酸、麥芽糖
D.單糖、堿基、葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】連續(xù)分裂的細(xì)胞，一個(gè)細(xì)胞周期應(yīng)該是（ ）
A.從一次細(xì)胞分裂到下次分裂完成時(shí)為止
B.從一次細(xì)胞分裂開始到完成時(shí)為止
C.從一次細(xì)胞分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)為止
D.從一次細(xì)胞分裂完成時(shí)開始到下一次分裂之前

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a、B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病，Ⅱ-7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下，請回答下列問題：

（1）甲病的遺傳方式是_____，乙病的遺傳方式是_____，丙病的遺傳方式是_____，Ⅱ-6的基因型是_____。

（2）Ⅲ-13患兩種遺傳病的病因是_____。

（3）假如Ⅲ-15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100，Ⅲ-15和Ⅲ-16結(jié)婚，所生的子女只患一種病的概率是_____，患丙病的女孩的概率是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】位于常染色體上的A、B、C三個(gè)基因分別對a、b、c完全顯性。用隱性性狀個(gè)體與顯性純合個(gè)體雜交得F1，F1測交結(jié)果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1，則下列正確表示F1基因型的是（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案