在一定條件下,對(duì)于密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng):2SO3(g)。下列說(shuō)法不正確的是

A.改變反應(yīng)條件可以改變?cè)摲磻?yīng)的限度
B.達(dá)到平衡后,SO3、SO2、O2在密閉容器中共存
C.達(dá)到平衡后,反應(yīng)停止,正、逆反應(yīng)速率都等于零
D.SO3、SO2、O2的濃度保持不變,說(shuō)明該可逆反應(yīng)達(dá)到了平衡狀態(tài)

C

解析試題分析:A、改變條件可能改變正、逆反應(yīng)速率,反應(yīng)限度也有可能改變,正確;B、可逆反應(yīng)不可能完全反應(yīng),達(dá)到平衡后反應(yīng)物和生成物同時(shí)存在,正確;C、在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(shí)(但不為0),反應(yīng)體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài),錯(cuò)誤;D、SO3、SO2、O2的濃度保持不變,說(shuō)明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡狀態(tài),正確。
考點(diǎn):本題考查化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

判斷反應(yīng)過(guò)程自發(fā)性的目的

A.判斷反應(yīng)的方向 B.確定反應(yīng)是否一定發(fā)生
C.判斷反應(yīng)過(guò)程發(fā)生的速率 D.判斷反應(yīng)過(guò)程的熱效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在體積恒定的密閉容器中,充入3molA和1molB發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g) xC(g),達(dá)平衡后,C在平衡混合氣中的體積分?jǐn)?shù)為w。若維持溫度不變,按1.2molA、0.4molB、0.6molC為起始物質(zhì),達(dá)平衡后壓強(qiáng)不變,C的體積分?jǐn)?shù)仍為w,則x的值為
A.1                B.2                C.4                   D.1或4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+xB(g) ?2C(g),達(dá)到平衡后,在不同的時(shí)間段,分別改變影響反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時(shí)間的變化如下圖所示:

下列說(shuō)法中正確的是(     )

A.30~40 min間該反應(yīng)使用了催化劑
B.反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.30 min時(shí)降低溫度,40 min時(shí)升高溫度
D.8 min前A的平均反應(yīng)速率為0.08 mol·L-1·min-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);ΔH<0。某溫度下,將2 mol SO2和1 mol O2置于10 L密閉容器中,反應(yīng)達(dá)平衡后,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖甲所示。則下列說(shuō)法正確的是

A.由圖甲知,A點(diǎn)SO2的平衡濃度為0.4 mol/L
B.由圖甲知,B點(diǎn)SO2、O2、SO3的平衡濃度之比為2∶1∶2
C.達(dá)平衡后,縮小容器容積,則反應(yīng)速率變化圖象可以用圖乙表示
D.壓強(qiáng)為0.50 MPa時(shí)不同溫度下SO2轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系如丙圖,則T2>T1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在體積為2 L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g),圖I表示200℃時(shí)容器中A、B、C物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化,圖Ⅱ表示不同溫度下平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)隨起始n(A):n(B)的變化關(guān)系。則下列結(jié)論正確的是
 
A.200℃時(shí),反應(yīng)從開(kāi)始到平衡的平均速率v(B)=" 0." 02 mol·L-1·min-1
B.圖Ⅱ所知反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g)的△H<0,且a=2
C.若在圖Ⅰ所示的平衡狀態(tài)下,再向體系中充入He,重新達(dá)到平衡前v(正)>v(逆)
D.200℃時(shí),向容器中充入2 mol A 和1 mol B,達(dá)到平衡時(shí),A 的體積分?jǐn)?shù)大于0.5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

一定溫度下,l mol X和n mol Y在體積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g) + Y(g)2Z(g) + M(s),5min后達(dá)到平衡,此時(shí)生成2a mol Z。下列說(shuō)法正確的是

A.用X表示5min內(nèi)此反應(yīng)的反應(yīng)速率是(0.1—0.2a)mol·(L·min)—1
B.當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí),說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.向平衡后的體系中加入l mol M,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.向上述平衡體系中再充入l mol X,v(正)增大,v(逆)減小,平衡正向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法合理的是( )
A.增加反應(yīng)物的用量,化學(xué)反應(yīng)速率一定加快
B.在等濃度NaCl和Na2CrO4稀溶液中滴加AgNO3溶液,先析出AgCl,則KSP(AgCl)<KSP(Ag2CrO4)
C.難溶物A.B,KSP(A)>KSP(B),則溶解度S(A)>S(B)
D.將碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液分別蒸干并灼燒,所得固體的成分均為碳酸鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在恒溫恒壓下,向密閉容器中充入4mol A和2 mol B,發(fā)生如下反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g) △H<0。2 min后,反應(yīng)達(dá)到平衡,生成C為1.6 mol。則下列分析正確的是 (   )
A.若反應(yīng)開(kāi)始時(shí)容器體積為2 L,則υC=0.4mol/L·min
B.若在恒壓絕熱條件下反應(yīng),平衡后nC<1.6mol
C.若2min后,向容器中再投入等物質(zhì)的量A、C,B的轉(zhuǎn)化率不變
D.若該反應(yīng)在恒溫恒容下進(jìn)行,放出熱量將增加

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