草木灰中含有可溶性鉀鹽(主要成分是K2SO4、K2CO3、KCl)。某學(xué)生按下列操作提取草木灰中的鉀鹽:①取草木灰加水溶解;②過濾取濾液;③蒸發(fā)濾液;④冷卻結(jié)晶。
(1)在操作①、②、③中均用到玻璃棒,該儀器的目的依次是        、                。
(2)為檢驗草木灰中的陰離子,取少量晶體溶于水,并把溶液分成三等份:
①取一份溶液,加入適量HCl,觀察到                  ,證明含有碳酸根。
②取另一份溶液,為檢驗SO42,應(yīng)往溶液中加入                。
③取剩余的一份溶液,加適量的硝酸銀,觀察到有沉淀產(chǎn)生,該生由此證明溶液中一定含Cl。你認(rèn)為該生所得的結(jié)論是否嚴(yán)密?     。為什么?                          。

(1)加速溶解;引流;受熱均勻(防止液體飛濺)
(2) ①有氣泡產(chǎn)生  ②鹽酸酸化的氯化鋇  ③不嚴(yán)密;碳酸根,硫酸根也會與銀離子反應(yīng)產(chǎn)生沉淀。

解析試題分析:(1)在溶解固體時,使用玻璃棒可以加速溶解;在過濾操作中,可以用玻璃棒引流;在蒸發(fā)結(jié)晶操作時,用玻璃棒進(jìn)行攪拌,可使液體受熱均勻(防止液體飛濺)。(2)①CO32能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,向溶液中加入稀鹽酸后有氣泡產(chǎn)生說明有CO32;②向原溶液中滴加鹽酸酸化的氯化鋇溶液,排除了其它陰離子的干擾,如果產(chǎn)生白色沉淀,就說明溶液中有SO42;③向原溶液中滴加足量稀硝酸后,排除了其它離子的干擾,再加入 AgNO3 溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中有Cl
考點(diǎn):考查物質(zhì)分離與提純的方法及常見陰離子的檢驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

制備水楊酸對正辛基苯基酯()如下:
步驟一:將水楊酸晶體投入三頸燒瓶中,再加入氯苯,攪拌溶解后,加入無水三氯化鋁。
步驟二:按圖12所示裝置裝配好儀器,水浴加熱控制溫度在20~40℃之間,在攪拌下滴加SOCl2,反應(yīng)制得水楊酰氯,該反應(yīng)為:
(水楊酸)+SOCl2(水楊酰氯)+HCl↑+SO2

步驟三:將三頸燒瓶中的混合液升溫至80℃,再加入對正辛苯酚[],溫度控制在100℃左右,不斷攪拌。
步驟四:過濾、蒸餾、減壓過濾;酒精洗滌、干燥。
(1)步驟一中加入三氯化鋁的作用是        。
(2)實驗時,冷凝管中的水應(yīng)從     進(jìn)  出(選填“a”或“b”);裝置c的作用是        。
(3)步驟三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 
(4)步驟四減壓過濾操作中,除燒杯、玻璃棒外,還必須使用的硅酸鹽材料的儀器有    
(5)步驟四減壓過濾時,有時濾紙會穿孔,避免濾紙穿孔的措施是         。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

PCl3可用于半導(dǎo)體生產(chǎn)的外延、擴(kuò)散工序。有關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì)如下:

 
熔點(diǎn)/℃
沸點(diǎn)/℃
密度/g·mL-1
其他
黃磷
44.1
280.5
1.82
2P(過量)+3Cl22PCl3;2P+5Cl22PCl5
PCl3
—112
75.5
1.574
遇水生成H3PO3和HCl,遇O2生成POCl3
POCl3
2
105.3
1.675
遇水生成H3PO4和HCl,能溶于PCl3
 
(一)制備:RU 圖是實驗室制備PCl3的裝置(部分儀器已省略)

(1)儀器乙的名稱____________。
(2)實驗室用漂白粉加濃鹽酸制備Cl2的化學(xué)方程式:_______________________ 。
(3)堿石灰的作用是____________________。
(4)向儀器甲中通入干燥Cl2之前,應(yīng)先通入一 段時間的CO2,其目的是____________________。
(二)提純:
(5)粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等。加入黃磷加熱除去PCl5后,通過_________________(填實驗操作名稱),即可得到PCl3的純品。
(三)分析:
測定產(chǎn)品中PCl3純度的方法如下:迅速稱取4.200 g產(chǎn)品,水解完全后配成500mL溶液,取出25.00mL加入過量的0.1000 mol/L 20.00  mL 碘溶液,充分反應(yīng)后再用0.1000 mol/L  Na2S2O3溶液滴定過量的碘,終點(diǎn)時消耗10.00  mL Na2S2O3溶液。
已知:H3PO3+H2O+I2=H3PO4+2HI;I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6;假設(shè)測定過程中沒有其他反應(yīng)。
(6)根據(jù)上述數(shù)據(jù),該產(chǎn)品中PCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________________ 。若滴定終點(diǎn)時俯視讀數(shù),則PCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(偏大、偏小、或無影響)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

將一定量鐵粒放入某濃度硝酸中,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。
(1)為探究溶液X中鐵元素的價態(tài),設(shè)計如下實驗:
藥品和儀器:0.1mol·L-1KSCN溶液、0.1mol·L-1KI溶液、0.2mol·L-1酸性高錳酸鉀溶液、氯水、試管和滴管。
請根據(jù)實驗設(shè)計,填寫下列實驗報告:

實驗步驟
 
實驗操作
 
現(xiàn)象與結(jié)論
 
離子方程式
 
第1步
 
取2~3mL溶液裝于試管,向試管中滴加幾滴KSCN溶液
 
 
 
 
 
第2步
 
 
 
若溶液紫色褪去,則溶液
含有Fe2+;若無明顯變化,
則不含F(xiàn)e2+
 
 
 
(2)為探究氣體Y的組成,將盛有10mLY的量筒倒立在水槽中,待液面穩(wěn)定后,再通入相同條件下3mLO2,充分反應(yīng)后,量筒內(nèi)完全充滿溶液。則氣體Y的成分及體積分別是       

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

富馬酸亞鐵(分子式為C4H2O4Fe,結(jié)構(gòu)簡式為)是一種限量使用的鐵強(qiáng)化劑。
(1)下圖為實驗室模擬工業(yè)制取富馬酸亞鐵的流程圖:

①根據(jù)題意,請你寫出富馬酸的結(jié)構(gòu)簡式:________________________。
②綠礬(FeSO4·7H2O)在保存過程中形成的雜質(zhì)主要有________(填化學(xué)式)。
③操作Y包括________、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等。
④判斷操作Y中“洗滌”富馬酸亞鐵產(chǎn)品表明已洗凈的實驗方法是___________。
(2)設(shè)計一個實驗方案,證明所得富馬酸亞鐵產(chǎn)品屬于亞鐵鹽(可供選用的試劑有KSCN溶液、H2O2溶液、稀硫酸。)。填寫下表相應(yīng)空格:

步驟
實驗操作與現(xiàn)象

取富馬酸亞鐵產(chǎn)品1.5  g,加入稀硫酸25  mL,用水稀釋至50  mL,加熱使其完全溶解并反應(yīng),冷卻后過濾(除去生成的富馬酸及可能過量的反應(yīng)物),保存濾液

 

 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

為探究Cl2、漂白粉的制備及有關(guān)性質(zhì),某興趣小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗探究。請回答以下問題:
(1)實驗室擬用下列裝置制備干燥純凈的氯氣,請按照氣體從左向右流動的方向?qū)x器進(jìn)行連接:H→_______、_______→_______、_______→_______;其中廣口瓶Ⅱ中的試劑為_______。
    
(2)寫出工業(yè)上用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式_______;
(3)實驗室有一瓶密封不嚴(yán)的漂白粉樣品,其中肯定存在CaCl2。請設(shè)計實驗,探究該樣品中除CaCl2外還含有的其他固體物質(zhì)。
①提出合理假設(shè)。
假設(shè)1:該漂白粉未變質(zhì),還含有Ca(ClO)2
假設(shè)2:該漂白粉全部變質(zhì),還含有______;
假設(shè)3:該漂白粉部分變質(zhì),還含有Ca(ClO)2和CaCO3。
②設(shè)計實驗方案,進(jìn)行實驗。請在下表中寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
限選用的儀器和藥品:試管、滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、自來水、品紅溶液、1 mol·L-1 HCl溶液、新制澄清石灰水。(提示:不必檢驗Ca2+和Cl-。)

 
實驗步驟
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1
取少量上述漂白粉于試管中,先加入     溶解后,再把生成的氣體通入     。
       ,則假設(shè)1成立;
       ,則假設(shè)2或假設(shè)3成立。
步驟2
已確定漂白粉變質(zhì),則另取少量上述漂白粉于試管中,先加入適量1 mol·L-1 HCl溶液,再加入    。
       ,則假設(shè)2成立;
       ,則假設(shè)3成立。
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

海洋資源的利用具有廣闊前景。
(1)無需經(jīng)過化學(xué)變化就能從海水中獲得的物質(zhì)是________(填序號)

A.Cl2B.淡水C.燒堿D.食鹽
(2)從海水中提取溴的主要步驟是向濃縮的海水中通入氯氣,將溴離子氧化,該反應(yīng)的離子方程式是________________________。
(3)下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。

①工業(yè)上常用于沉淀Mg2的試劑A是________,轉(zhuǎn)化為MgCl2的離子方程式是________________________________。
②由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式是________________________。
(4)海帶灰中富含以I形式存在的碘元素。實驗室提取I2的途徑如下所示:

①灼燒海帶至灰燼時所用的主要儀器名稱是________________。
②向酸化的濾液中加過氧化氫溶液,寫出該反應(yīng)的離子方程式____________________________。
反應(yīng)結(jié)束后,再加入CCl4作萃取劑,振蕩、靜置,可以觀察到CCl4層呈________色。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(16分)銅陵有色股份有限公司電線電纜廠屬國家電線電纜、繞組線行業(yè)專業(yè)生產(chǎn)廠。在電纜生產(chǎn)過程中,不可避免地會產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜)。某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)得知這一情況后,圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法。甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識,提出了一套回收方案:

乙同學(xué)在查閱資料后得知:在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應(yīng)(方程式為:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O ) ,于是他提出了另一套方案:

(1)甲方案的①、③兩個步驟中,與銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:
                            ;③                               
(2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進(jìn)行比較,你認(rèn)為       (填“甲”或“乙”)方案更合理,理由是:                                                   。
(3)丙認(rèn)為,無論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時,應(yīng)該加入略過量的鐵屑。你認(rèn)為丙這么說的道理是:                             。
丁又提出了疑問:如果鐵過量,剩余的鐵粉會混在紅色粉末中,該怎么處理呢?
請?zhí)岢瞿愕南敕ǎ?u>                                  。
(4)最后,老師肯定了同學(xué)們的積極思考,但同時指出:方案最后一步所得淺綠色濾液結(jié)晶后,會得到一種俗稱“綠礬”的工業(yè)產(chǎn)品,可增加經(jīng)濟(jì)效益。如果直接排放掉濾液,不僅造成了浪費(fèi),還會                               。
(5)若上述方案所用的稀硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.8%,問每1000mL98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)能配制出這種稀硫酸               g,需水         mL(水的密度為1.0g/mL ) ,在實驗室中稀釋濃硫酸時,是如何操作的:                         。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

某含鎳(Ni)廢催化劑中主要含有Ni,還含有Al、Al203、Fe及其他不溶于酸、堿的雜質(zhì)。部分陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時溶液的pH如下:

欲從含鎳廢催化劑中制得NiSO4·7H2O晶體,其流程如下:

請根據(jù)以上信息和流程圖,回答下列問題:
(1)“堿浸”的目的是除去含鎳廢催化劑中的___         _。
(2)“酸浸”時所加入的酸是___         _。酸浸后,濾液②中可能含有的金屬離子是___         。(用離子符號表示)。
(3)“調(diào)pH為2—3的目的是___         _。
(4)步驟A的操作順序是加熱濃縮、冷卻、____、____。
(5)NiSO4在強(qiáng)堿溶液中用NaC1O氧化,可制得堿性鎳鎘電池電極材料NiOOH。該反應(yīng)的離子方程式為________。

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同步練習(xí)冊答案