右圖中x、y分別是直流電源的兩極，通電后發(fā)現(xiàn)a極板質(zhì)量增加，b極板處有無色無臭氣體放出，合這一情況的是
 
 
a極板
b極板
x電極
Z溶液
A
鋅
石墨
負(fù)極
CuSO4
B
石墨
石墨
負(fù)極
NaOH
C
銀
鐵
正極
AgNO3
D
銅
石墨
負(fù)極
CuCl2
A

試題分析：通電后發(fā)現(xiàn)a極板質(zhì)量增加，說明a電極是陰極，則X是電源的負(fù)極。b極板處有無色無臭氣體放出，則b電極是陽極，溶液中的OH－放電，生成的氣體是氧氣，所以符合條件的是選項(xiàng)A，答案選A。
點(diǎn)評：該題是中等難度的試題，也是高考中的常見題型。試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和方法、技巧的指導(dǎo)。該題的關(guān)鍵是明確電解池中陰陽離子的放電順序，然后結(jié)合題意靈活運(yùn)用即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用石墨作電極電解AgNO3溶液。通電一段時(shí)間后,欲使電解液恢復(fù)到起始狀態(tài),應(yīng)向溶液中加入適量的(　　)
A．AgNO3B．H2OC．Ag2OD．Ag(NH3)2OH

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，在一U型管中裝入含有紫色石蕊的Na2SO4試液，通直流電，一段時(shí)間后U型管內(nèi)會形成一個(gè)倒立的三色 “彩虹”，從右到左顏色的次序是
A．藍(lán)、紫、紅B．紅、藍(lán)、紫
C．紅、紫、藍(lán)D．紫、紅、藍(lán)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，E為沾有Na2SO4溶液的濾紙，并加入幾滴酚酞。A，B分別為Pt片，壓在濾紙兩端，R、S為電池的電極。M、N是用多微孔的Ni的電極材料，它在堿溶液中可以視為惰性電極。G為電流計(jì)，K為開關(guān)。C、D和電解池中都充滿濃KOH溶液。若在濾紙中央點(diǎn)上一滴紫色的KMnO4溶液，K打開，接通電源一段時(shí)間后，C、D中有氣體產(chǎn)生 。

（1）外電源的正、負(fù)極分別是R為____，S為_____。
（2）A附近溶液的現(xiàn)象是_______，B附近發(fā)生的電極反應(yīng)式為                             。
（3）濾紙上的紫色點(diǎn)向哪方移動                              （填A(yù)或B）。
（4）當(dāng)C、D里的氣體產(chǎn)生到一定量時(shí)，切斷外電源并接通開關(guān)K，經(jīng)過一段時(shí)間，C、D中氣體逐漸減少，主要因?yàn)?u>                                         ， 有關(guān)的電極反應(yīng)式為                               。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用電解水的方法分析水的組成時(shí)，需要加入一些電解質(zhì)以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，不宜加入的物質(zhì)是
A．Na2SO4B．NaNO3C．KOHD．Cu SO4

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的敘述正確的是
A．中和pH與體積都相同的鹽酸和硫酸，消耗NaOH的物質(zhì)的量之比是1∶2
B．pH=13的氨水加水稀釋后，溶液中所有離子的濃度均降低
C．濃度均為0.1 mol·L－1的下列溶液，pH由大到小排列順序?yàn)椋篘aOH>Na2CO3>NaHSO4>(NH4)2SO4　
D．0.1 mol·L－1的硫酸銨溶液中，離子濃度大小順序?yàn)椋?i> c(NH4+)>c(SO42－)>c(H＋) >c(OH－)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用鐵作電極，電解500mL 1mol/L CuSO4溶液，當(dāng)某電極質(zhì)量增加19.2g時(shí)，停止通電。將溶液轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中，蒸干灼燒，得到固體質(zhì)量為
A．77.6 gB．80gC．92 gD．82.7 g

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）某同學(xué)用碳棒、純銅片、直流電源和稀硫酸為原材料，實(shí)現(xiàn)了在通常條件下不能發(fā)生的反應(yīng)：Cu + H2SO4(稀) ＝ CuSO4 + H2↑
（1）請?jiān)谟疫叿娇蛑挟嫵瞿軌驅(qū)崿F(xiàn)這一反應(yīng)的裝置圖。

（2）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作時(shí)，由于裝置連接不當(dāng)，他看到了完全不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：碳棒和銅片上均有無色氣泡產(chǎn)生，溶液并未變?yōu)樗{(lán)色。請你分析其原因        ①         。
假設(shè)按照該方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，且收集到碳棒上產(chǎn)生氣體體積為11. 2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）。則該過程中銅片上發(fā)生的反應(yīng)式為     ②   。此時(shí)要使溶液恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前的狀態(tài)，需加入    ③     （寫出該物質(zhì)的化學(xué)式），其質(zhì)量為     ④    。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）取100ml的食鹽水用惰性電極進(jìn)行電解，當(dāng)陽極析出11.2L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）時(shí)，食鹽恰好完全電解，試計(jì)算：
（1）所取食鹽水中氯化鈉的物質(zhì)的量濃度是          ；流經(jīng)導(dǎo)線的電子數(shù)目       
（2）要使溶液恢復(fù)到原狀態(tài)，需加入的是物質(zhì)       ，其質(zhì)量是           。

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同步練習(xí)冊答案