(14分)乙醇是重要的化工原料和液體燃料,可以在一定條件下利用CO2與H2反應(yīng)制得:

請回答:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為                                 
(2)當(dāng)溫度T1>T2時,化學(xué)平衡常數(shù)K1           K2(填“>”、“<”或“=”)。
(3)在恒溫、恒容的密閉容器中,下列描述能說明上述反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是       (填字母序號)。
a.生成1molCH3CH2OH的同時生成3 mol H2O
b.容器中各組分濃度不隨時間而變化
c.容器中混合氣體的密度不隨時間而變化
d.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時間而變化
(4)在工業(yè)生產(chǎn)中,可使H2的轉(zhuǎn)化率和化學(xué)反應(yīng)速率同時提高的措施有                          (寫出一條合理措施即可)。
(5)工業(yè)上,常以乙醇為原料生產(chǎn)乙醛。根據(jù)下圖所示信息,該反應(yīng)是              反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),判斷依據(jù)是__________________。

(6)乙醇可以作為燃料電池的燃料。某乙醇燃料電池以乙醇為燃料,使用酸性電解質(zhì),該電池負(fù)極反應(yīng)的電極反應(yīng)式為                                

(1) (2)<    (3)b d 
(4)增大CO2濃度(或增大壓強(qiáng))
(5)放熱  反應(yīng)物總能量大于生成物總能量
(6)CH3CH2OH – 12 e- + 3H2O =2CO2 + 12H+

解析試題分析:(1)根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式的書寫原則,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式見答案;(2)該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動,平衡常數(shù)減小,即溫度越高,平衡常數(shù)越小,溫度T1>T2,K1<K2;(3)a.利用正逆反應(yīng)速率相等作為平衡標(biāo)志,注意“雙向同時,符合比例”,生成1mol CH3CH2OH的同時,生成3mol H2O,都表示正反應(yīng)速率,不能說明到達(dá)平衡,錯誤;b.可逆反應(yīng)到達(dá)平衡時,各組分的物質(zhì)的量不變,體系中各組份的物質(zhì)的量濃度不隨時間而變化,說明到達(dá)平衡,正確;c.反應(yīng)混合氣體的總質(zhì)量不變,容器的體積不變,密度始終不變,體系中混合氣體的密度不隨時間而變化,不能說明到達(dá)平衡,錯誤;d.隨反應(yīng)進(jìn)行混合氣體總的物質(zhì)的量減小,體系中氣體的分子總數(shù)減少,體系中氣體分子總數(shù)不隨時間而變化,說明到達(dá)平衡,正確;選bd;(4)改變條件加快反應(yīng)速率,同時平衡向正反應(yīng)移動,可以增大CO2濃度或增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率加快,平衡向正反應(yīng)移動氫氣的轉(zhuǎn)化率增大;(5)由圖象可知,反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,故該反應(yīng)物為放熱反應(yīng);(6)燃料電池負(fù)極反應(yīng)氧化反應(yīng),乙醇在負(fù)極放電,酸性條件下生成二氧化碳與氫離子,電極反應(yīng)式為:CH3CH2OH-12 e-+3H2O=2CO2+12H+。
考點(diǎn):考查平衡常數(shù)、化學(xué)平衡狀態(tài)判斷、化學(xué)平衡影響因素、燃料電池等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在1000K時,已知反應(yīng)Ni(s)+H2O(g)NiO(s)+H2(g)的平衡常數(shù)K=0.0059。當(dāng)水蒸氣和氫氣的物質(zhì)的量濃度相等時,此反應(yīng)

A.已達(dá)平衡狀態(tài) B.未達(dá)平衡狀態(tài),反應(yīng)正向進(jìn)行
C.未達(dá)平衡狀態(tài),反應(yīng)逆向進(jìn)行 D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

已知:(NH4)2CO3(s)=NH4HCO3(s)+NH3(g) △H="74.9" kJ·mol-1,下列說法中正確的是

A.該反應(yīng)中熵變、焓變皆大于0
B.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),因此一定不能自發(fā)進(jìn)行
C.碳酸鹽分解反應(yīng)中熵增加,因此任何條件下所有碳酸鹽分解一定自發(fā)進(jìn)行
D.能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng),不能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

一定溫度下,在2L密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng):4NO2(g)+O2(g)2N2O5(g);已知該反應(yīng)的平衡常數(shù):,且體系中(單位:mol)隨時間變化如下表:

時間(s)
0
500
1000
1500
t1
20
13.96
10.08
10.08
t2
20
a
b
c
 
下列說法一定正確的是(    )
A.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.如果t2℃<t1℃,那么 a>b=c,且a=10+0.5b
C.如果t2℃<t1℃,那么t2℃達(dá)到平衡的時間介于1000s至1500s之間   
D.如果t2℃>t1℃,那么b>10.08

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在容積不變的密閉容器中加入1 mol N2和3 mol H2發(fā)生反應(yīng),下列敘述正確的是

A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2 + 3H2 2NH3ΔH =-92 kJ/mol
B.達(dá)到平衡后向容器中通入1 mol氦氣,平衡不移動
C.曲線b表示可能使用了催化劑
D.降低溫度和縮小容器體積均可使該反應(yīng)平衡常數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列敘述中,不能用平衡移動原理解釋的是

A.紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B.黃綠色的氯水光照后顏色變淺
C.由H2、Br2(g)、HBr(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
D.工業(yè)合成氨反應(yīng)中加壓有利于提高氨氣的產(chǎn)率

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖所示,反應(yīng):X(g)+3Y(g) 2Z(g);△H<0,在不同溫度、不同壓強(qiáng)(p1>p2)下,達(dá)到平衡時,混合氣體中Z的百分含量隨溫度變化的曲線應(yīng)為

A.              B.            C.          D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

可逆反應(yīng)mA(固)+nB(氣)eC(氣)+fD(氣),反應(yīng)過程中保持其他條件不變,C的體積分
數(shù)[j(C)]在溫度(T)和壓強(qiáng)(P)的條件下隨時間(t)變化如下圖所示,下列敘述正確的是

A.達(dá)到平衡后,若使用催化劑,C的體積分?jǐn)?shù)將增大
B.達(dá)到平衡后,若溫度升高,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動
C.化學(xué)方程式中n>e+f
D.達(dá)到平衡后,增加A的質(zhì)量有利于化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

已知2SO2 (g) + O2 (g) 2SO3 (g);ΔH=-197 kJ·mol-1。向同溫、同體積的三個密閉容器中分別充入氣體:(甲) 2 mol SO2和1 mol O2;(乙) 1 mol SO2和0.5 mol O2;(丙) 2 mol SO3。恒溫、恒容下反應(yīng)達(dá)平衡時,下列關(guān)系一定正確的是

A.容器內(nèi)壓強(qiáng)P:P=P > 2P
B.SO3的質(zhì)量m:m=m > 2m
C.c(SO2)與c(O2)之比k:k=k > k
D.反應(yīng)放出或吸收熱量的數(shù)值Q:Q=Q > 2Q

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案