【題目】閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。

材料一 企業(yè)生命周期理論認為,企業(yè)的發(fā)展一般包括四個階段孕育期、成長期、成熟期和衰退期如圖),在一定的外部環(huán)境下,當企業(yè)處于前兩個階段時,通常會根據(jù)自身情況選擇專業(yè)化經(jīng)營戰(zhàn)略見A點),進入第三階段,則趨向于選擇多元化經(jīng)營戰(zhàn)略見B點。

企業(yè)經(jīng)營的直接目的是什么?假設企業(yè)在A點選擇專業(yè)化經(jīng)營戰(zhàn)略,在B點選擇多元化經(jīng)營戰(zhàn)略,請任選其一,結合材料一和經(jīng)濟生活中有關企業(yè)經(jīng)營的知識,分析企業(yè)選擇該經(jīng)營戰(zhàn)略的理由。

【答案】企業(yè)經(jīng)營的直接目的利潤/盈利/營利/賺錢。

A點選擇專業(yè)化。條件規(guī)模小/資源少/有限。原因戰(zhàn)略/市場定位準確/規(guī)避風險。提高創(chuàng)新能力管理/技術/組織。形成競爭優(yōu)勢產品/質量/技術。樹立企業(yè)形象和信譽,創(chuàng)建品牌。

B點選擇多元化。條件有實力/有動力/盈利能力強。原因優(yōu)化產業(yè)結構/分散風險。擴大競爭優(yōu)勢產品/質量/技術。保持形象和信譽。擴大產品/市場/規(guī)模。

【解析】本題屬于開放型的題目,選擇哪一種,只要言之有理即可。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(10分)如圖為某物質的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題;

(1)寫出下列結構的名稱;A._________________;B._________________;C._________________;D._________________。

(2)該物質的基本組成單位是_________________,由于該物質是由_________________個基本組成單位經(jīng)_________________形成的,因此,該物質的名稱是_________________。由于_________________不同,構成的基本單位不同。

(3)若組成該物質的所有氨基酸平均分子量是128,則該物質的相對分子量是_________________。

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【題目】閱讀下列材料回答問題。

材料一 下面是某老師制作的近代中國歷史變遷的圖示

材料二 美國學者特里爾在《毛澤東傳》中寫道:毛澤東是二十世紀魅力超群的政治家,他使中國有了一個新的開端……一場沒有毛澤東的共產主義運動肯定會遜色不少,它將失去其應有的、區(qū)別于其他國家共產主義運動的特色。

材料三 現(xiàn)在,四人幫及其資產階級幫派體系已被摧毀。但是,四人幫加在人們身上的精神枷鎖,還遠沒有完全粉碎。……社會主義對于我們來說,有許多地方還是未被認識的必然王國。

——《實踐是檢驗真理的唯一標準》

(1)運用近代化史觀對材料一中的信息加以解讀。其中19世紀末和19001915年兩個階段中國出現(xiàn)的主流的先進思想分別是什么?

(2)結合所學知識指出材料二中使中國有了一個新的開端的根本原因是什么?毛澤東領導的區(qū)別于其他國家共產主義運動特色是什么?

(3)這里的精神枷鎖指的是什么?為解決那些未被認識的必然王國,共產黨人做出了哪些理論創(chuàng)新?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】

You must keep on working in the evening, you are sure you can finish the task in time.

A.as

B.if

C. when

D. unless

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展并與其他行業(yè)相融共生,改變著人們的學習、工作和生活。網(wǎng)店是人們在網(wǎng)絡上購物并通過各種在線支付手段進行支付完成交易全過程的網(wǎng)絡平臺。網(wǎng)購具有便捷、價廉等優(yōu)勢,前景廣闊但也存在著虛假宣傳、欺騙顧客、售后服務不完善等現(xiàn)象,影響著網(wǎng)店發(fā)展。大學畢業(yè)的小陳準備開家用戶“點贊”的網(wǎng)店為此,她搜集到以下圖表信息

中國網(wǎng)購人數(shù)億人

年份

2012

2013

2014

2015

2016

網(wǎng)購人數(shù)

25

31

36

41

46

1解讀上述圖表中的信息并說明經(jīng)濟原因。

2結合材料分析網(wǎng)店發(fā)展的經(jīng)濟影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問題。

材料一 18世紀音樂界誕生了一位真正的偉人,那就是以苦難鑄成歡樂的音樂天才。他一生飽受貧困、耳聾、失戀的痛苦折磨,卻為世界創(chuàng)造出卓越的作品。他說:在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。在創(chuàng)作中,他始終把從黑暗到光明,從斗爭走向勝利作為座右銘。他生逢啟蒙與革命的時代,深受啟蒙思想的影響,終生追求進步和自由,具有強烈反封建與爭民主的革命精神,其作品構思廣闊,形式宏大,洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息,蘊涵著深沉的哲理……路德維希··貝多芬,就在今天,他的名字不僅代表了登峰造極的古典音樂,而且是一種崇高理想和追求的象征。

材料二 音樂用自己的音調形象概括地反映生活的本質過程。在貝多芬的作品中可以聽到殘酷的戰(zhàn)爭、威武的進軍和勝利,聽到革命進行曲的音調和節(jié)奏。他的第五交響曲的結尾部分就是如此。

——鮑烈夫《美學》

材料三

圖一 圖二

(1)據(jù)材料一,回答貝多芬生活時代的特征,他的主要作品有哪些?

(2)據(jù)材料一、二,回答貝多芬在音樂發(fā)展史上的地位。

(3)材料三中圖二反映了哪一音樂形式,該音樂主要將哪些音樂融合在一起?

(4)材料三從圖一到圖二,反映了音樂的什么發(fā)展趨勢?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】

--- How did you know it?

--- Well, the news all over the town.

A. was spread

B.spread

C. was spreading

D. had been spread

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是19世紀末的時事漫畫(每個動物代表不同國家,如熊喻指沙俄;鷹喻指美國……)。該圖所示局勢意味著

A.列強已構建在華國際共管體系

B.美國必將成為侵華的主導力量

C.傳播進化論思想具有現(xiàn)實需求

D.維新思潮必將發(fā)展為政治運動

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