【題目】下列特點屬于工業(yè)化發(fā)展階段的是( )

A.區(qū)域內(nèi)部的經(jīng)濟差異比較小,處于低水平的平衡狀態(tài)

B.區(qū)域開放程度逐步提高

C.區(qū)域內(nèi)部的發(fā)展差異逐漸縮小,趨于高水平的平衡

D.區(qū)域開放程度大幅度增強

【答案】B

【解析】

A、區(qū)域內(nèi)部的經(jīng)濟差異比較小,處于低水平的平衡狀態(tài)是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展階段,A錯誤;

B、區(qū)域開放程度逐步提高是工業(yè)化階段的特征,B正確;

C、區(qū)域內(nèi)部的發(fā)展差異逐漸縮小,趨于高水平的平衡是高效益的綜合發(fā)展階段,C錯誤;

D、區(qū)域開放程度大幅度增強是高效益的綜合發(fā)展階段,D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)地球自轉(zhuǎn)的敘述錯誤的是( )

A. 北極上空觀察,地球呈逆時針方向旋轉(zhuǎn)

B. 自轉(zhuǎn)一周360°,所需要的時間為23564

C. 除南北兩極點外,任何地點的角速度都一樣

D. 地球自轉(zhuǎn)的平面叫做黃道平面

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀甲、乙兩圖,回答下列問題。

(1)圖中A、B、C、D四點的經(jīng)緯度坐標(biāo)分別為:

A        ;B        ;C        ;D        。

(2)說出A、C兩點所在的半球:A:   半球、 半球;C:   半球、  半球。

(3)A點位于C點的    方向。D點位于B點的    方向。

(4)與圖中B點關(guān)于地軸對稱的點的坐標(biāo)為  ,與D點關(guān)于地心對稱的點的坐標(biāo)為        。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】天體是指( )

A. 所有恒星 B. 所有行星

C. 彗星和星云 D. 宇宙中物質(zhì)存在的形式

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某地雪壁公路即平原公路兩側(cè)為厚厚積雪,公路路面鏟雪而形成的陡壁景觀圖,完成下列各題。

【1】雪壁公路可能為

A3月;日本海沿海公路

B1月;阿根廷大西洋沿海公路

C7月;大分水嶺東側(cè)沿海公路

D12月;中亞公路

【2】春季,該現(xiàn)象最容易誘發(fā)的次生災(zāi)害是

A滑坡災(zāi)害 B洪澇災(zāi)害 C低溫凍害 D沙塵災(zāi)害

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】Harry is feeling uncomfortable.He ________ too much at he party last night.

Acould drink Bshould drink

Cwould have drunk Dmust have drunk

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【環(huán)境保護】閱讀圖文資料,完成下列要求。

生態(tài)補償機制是以保護生態(tài)環(huán)境,促進人與自然和諧發(fā)展為目的,根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價值、生態(tài)保護成本、發(fā)展機會成本,運用政府和市場手段,調(diào)節(jié)生態(tài)保護利益相關(guān)者之間利益關(guān)系的公共制度。下圖為2013年我國省級行政區(qū)域生態(tài)補償?shù)目臻g差異圖(負值表示需要交納生態(tài)補償金,正值表示需要得到生態(tài)補償金)。

簡述我國省級行政區(qū)域生態(tài)補償金的空間差異,并分析其原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

阿拉伯膠樹,是一種產(chǎn)于非洲撒哈拉沙漠以南的半沙漠帶的天然植物,樹膠在食品、醫(yī)藥、化妝品及其他工業(yè)上有廣泛的應(yīng)用。膠樹扎根較深,能大量吸收地下水,最適宜生長在雨季短、旱季長的熱帶地區(qū)。種植膠樹5年后方可采膠,每年10月份出膠,一年內(nèi)僅能收膠3次,主要依靠人工采膠。北蘇丹樹膠產(chǎn)量和出口量均排名世界之首,下面圖中7甲區(qū)域膠樹種植區(qū)北部是該國膠樹最適宜的生長區(qū)。近年來國際市場供不應(yīng)求,但該國卻遇到了增產(chǎn)難度大的問題。

1簡述阿拉伯膠樹分布的氣候類型及氣候特征,并分析甲區(qū)域比種植區(qū)南部更適宜膠樹生長的自然原因。

2分析目前該國樹膠產(chǎn)量難以大幅提高的原因。

3你是否贊同在圖中乙區(qū)域發(fā)展膠樹種植業(yè),請說明理由。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某地等高線地形圖,一獵人欲到該地打獵。讀圖完成下列各題。

1獵人登上山頂,可能看到獵物的地點是(  )

A. B. C. D.

2獵人熟悉動物習(xí)性,知道山羊喜歡在陡峻的山崖活動,而水鹿被追趕過后,會尋找有水

的地方喝水。在這次打獵中,他捕獲了山羊和水鹿,請問他最有可能分別在圖中哪兩處

捕獲這兩種動物(  )

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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同步練習(xí)冊答案