【題目】（10分）如圖表示胰島素與胰高血糖素調(diào)節(jié)葡萄糖代謝的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，激素①分泌量增加，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）飯后半小時(shí)，圖中的激素①將發(fā)生的變化是_______________，該激素是由圖中的______________分泌的。

（2）激素①和激素②都可作用于肝臟，其作用分別是____________________________________。激素②能作用于全身組織細(xì)胞而激素①不能，說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有_________________________的特點(diǎn)。請(qǐng)另舉一種能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素：__________________________________________。

【答案】（10分，每空2分）（1）分泌減少 胰島A細(xì)胞

（2）激素②促進(jìn)糖原合成，激素①促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

作用于靶器官和靶細(xì)胞 甲狀腺激素

【解析】（1）飯后半小時(shí)，食物中的糖類被消化吸收，使體內(nèi)血糖濃度升高，胰島B細(xì)胞合成分泌胰島素增加，促進(jìn)血糖氧化分解，合成糖原，抑制胰高血糖素的分泌，維持血糖濃度穩(wěn)定。 （2）由圖示分析可知激素①、激素②分別是胰高血糖素和胰島素，二者都能作用于肝臟，胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖，促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，而胰島素促進(jìn)血糖合成糖原；激素作用具有特異性，不同激素具有不同的靶細(xì)胞和靶器官，幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素有胰島素、甲狀腺激素等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知硅及其化合物之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A是制造芯片和光電池的主要原料；B是含硅化合物中的一種氣體；某些C可作干燥劑或催化劑的載體；D是一種黏合劑，能將磨砂玻璃黏合在一起，E是一種比H2CO3酸性還弱的酸。

試回答下列問(wèn)題：

(1)寫出A、C、E的化學(xué)式：A________、C________、E________。

(2)①～⑦反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是________，屬于置換反應(yīng)的是______，屬于離子反應(yīng)的是________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017·江蘇改編) And the more ____________(frequent) mothers had called to their eggs, the more similar were the babies’ begging calls.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】When he retired three years ago, he his church music director to take him as a student．

A． allowed

B． invited

C． inspired

D． persuaded

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Please call my secretary to arrange a meeting this afternoon, or______it is convenient to you.

A. whenever

B. however

C. whichever

D. wherever

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”，“血影”的主要成分是A和B，則A代表 分子，它在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中有重要作用；該結(jié)構(gòu)的基本支架是 （用字母表示）。

（2）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[ ] ；d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span> ，鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是圖中[ ] 。

（3）根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，可知它是一層 膜。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

On returning home, she found a note to the door, reading “Call in later”.

A. attaching

B. attached

C. attach

D. attaches

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

Her rich experience gave her an over other applicants for the job.

A. analysis

B. advancement

C. advantage

D. acquirement

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)刺激休眠種子，改變各種激素的含量，可使種子提前萌發(fā)。如圖表示在刺激某植物種子的過(guò)程中，各種激素含量變化情況，據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是

A．脫落酸對(duì)種子萌發(fā)起促進(jìn)作用，赤霉素對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用

B．在種子破除休眠的過(guò)程中，赤霉素與脫落酸、細(xì)胞分裂素存在拮抗作用

C．種子的提前萌發(fā)只是赤霉素、細(xì)胞分裂素的作用，與其他激素?zé)o關(guān)

D．赤霉素和細(xì)胞分裂素都能促進(jìn)種子的萌發(fā)

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