親愛的的同學,你將初中畢業(yè)了。在這三年的學習生活中,你一定結(jié)交了許多的好朋友。請根據(jù)下面表格用英語寫一篇短文,介紹一位你的好朋友Li Lei。
My best friend
Name
Li Lei
Age

Appearance
tall, handsome, poor eyesight, wear a smile
Personality
generous——…, humorous—— …
Hobbies
listen to music; reading
Abilities
clever——have a good memory, do well in

Future plans

What can you learn from him?
注意:
1. 詞數(shù)80—100;開頭已為你寫好,但不計入總詞數(shù);  
2. 短文需包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當加以細節(jié)或發(fā)揮,使其連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實的人名、學校等相關信息。
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.                                                     
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本題是寫一篇給定材料的書面表達,寫作的話題為介紹我最好的朋友李磊,寫作的內(nèi)容包括最好朋友的姓名,年齡,長相,個性特征,愛好,能力和特長,以及個人的夢想和你們之間的關系,在寫作時應注意使用單數(shù)第三人稱,同時應注意語言的準確性和連貫性。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題


假設你是WWF的一名成員,請根據(jù)下列提示,寫一篇80詞左右的短文介紹一下WWF.
1. 世界自然基金會(World Wide Fund for Nature)創(chuàng)建于1961年9月11日;
2. 它的目的是拯救環(huán)境和野生動物;
3.現(xiàn)在各種污染變得越來越嚴重,許多動物正在失去他們的家園;
4. 我們要努力阻止這些事情發(fā)生;
5. 讓世界成為一個更好的居住地是我們的職責。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

春天來了,萬物復蘇。我們的家鄉(xiāng)無錫是如此美麗,請你根據(jù)以下要點以Spring in Wuxi為題寫一篇短文介紹一下無錫的春天吧!
(注意:詞數(shù)70個左右,請寫在答卷紙上。)
內(nèi)容要點如下:
1.  春天是一年中最好的時間,無錫的春天很美麗;
2. 在過去的幾年里無錫有了許多新的景點,環(huán)境正變得越來越好;
3. 尤其是,這里有很多著名的免費公園,它們終年開放;
4. 周末,人們喜歡和家人一起去野外放松,享受大自然的美;
5. 作為學生,我們……(請你就保護環(huán)境方面適當發(fā)揮一到兩句話)
Spring in Wuxi
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是Tom。請根據(jù)下面的漢語提示,以“My diet and lifestyle”為題寫一篇有關飲食和生活習慣的小短文。(注意: 詞數(shù)50個左右。)
1.  我叫Tom,14歲。              
2. 我每天打籃球,我想成為一名籃球運動員。
3. 我通常早餐吃一個雞蛋,晚餐吃肉。
4. 我喜歡吃水果,因為我需要許多能量。
5. 我不喜歡吃甜食。甜食中有太多的糖分。
My diet and lifestyle
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

提示:你們班將于本周六參觀揚州名勝。請你以班長的名義寫一封信,向全班同學發(fā)出邀請,并對行程和交通工具做出安排。
要點:1. 上午8:00 校門口集合上車;參觀瘦西湖(the Slender West Lake),個園( the Bamboo Garden)并拍照。
2. 中飯后,到茱萸灣(the Zhuyu Park) 看熊貓并欣賞美景;
3. 傍晚,到東關街購物,品嘗揚州小吃。
4. 每人費用100元。參觀后會把照片放在網(wǎng)上供同學們?yōu)g覽。
注意:1. 詞數(shù)100左右。開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2. 邀請信須包括所有內(nèi)容要點,不要逐詞翻譯,可適當發(fā)揮,使其連貫、通順。
Dear classmates,
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I hope all of you will have a good time then.
Best wishes
John

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題


假如你叫Tom, 今天早上你拿到了期末成績報告單,其中英語成績不夠理想。英語老師對你的評語是:聰明但懶惰,聽力和口語不太好。請根據(jù)以上材料,描述你的心情,并寫出你今后英語學習的打算。
注意:
1. 必須包括材料所述內(nèi)容,可以適當發(fā)揮。
2. 字數(shù)80詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
3. 文中不能出現(xiàn)真實姓名,語言表達流暢,書寫規(guī)范美觀。
參考詞匯:
do well in; disappointed; have a hard time with…; surprised; improve, get good grades
My name is Tom. I’m in Class Three. I finished my end-of-year exam last week. And this morning I got my report card.                                                      

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

經(jīng)過努力,你終于在中考時金榜題名。在高中第一次放月假時,你帶著一顆感恩的心回訪母校,給你的學弟學妹作報告,你想對他們說些什么呢?師恩難忘、同學情誼、還有太多太多讓你無法忘記的人和事。。。。。。(詞數(shù):80~100)
要點可包括如下:
回顧:美麗的校園、慈祥的老師、生動有趣的課堂、豐富多彩的校園活動得到的關愛、取得的進步;
感謝:老師的教導,父母的支持,同學的幫助;
祝愿:但愿。。。。。。
注意:
必須包括所有內(nèi)容要點,要求語句通順、句意連貫, 可適當發(fā)揮, 80詞左右,發(fā)言稿的開頭已給出,不計入總字數(shù)。
Good afternoon, everyone! I’m very glad to have the chance to make a speech here,
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你將代表初三畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言,請你用英語寫一篇發(fā)言稿。
要點如下:
 回顧
校園很美麗;每學期有豐富多彩的活動,例如,去年地震過后,學校組織了捐款活動;老師教學生動有趣;三年來學到很多,進步大。
感謝
老師的培養(yǎng),父母的支持,同學的幫助
祝愿
我希望……
1. 發(fā)言稿須包括所有內(nèi)容要點,要求語句通順、意思連貫;
2. 最后一個要點適當發(fā)揮1~2句;
3. 詞數(shù)80個左右,發(fā)言稿的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Good afternoon, everyone! It is a great honor for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2012. _______________________________________________________________________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是Jill ,你的朋友Sally病了,頭痛且發(fā)燒(have a fever),而且這次考試沒考好。你發(fā)一封e-mail安慰她,并讓她去看醫(yī)生,多喝水,好好休息,不要失去信心(don’t lose heart),努力學習,爭取下次取得好成績。
要求:1)文章必須包括所提供的信息,可適當增加內(nèi)容和理由,但不要逐句翻譯;
2)開頭和結(jié)尾已給出(不計入總字數(shù)),你只需接著寫;
3)字數(shù)在50字左右。  
Dear Sally,
I’m sorry to hear that you’re not feeling well. ______________________________
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Best wishes!  
Yours
Jill

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同步練習冊答案