使用所給的詞語(yǔ)，編寫(xiě)一個(gè)意義相對(duì)完整的語(yǔ)段。
提示詞：exercise, eat, sleep, lifestyle, better
要求：1. 使用全部提示詞，并在語(yǔ)段中用“下劃線”標(biāo)出提示詞；
2. 語(yǔ)段具有一個(gè)相對(duì)合理的主題意義；
3. 詞數(shù)為50詞左右，最多不超過(guò)80詞。
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If you want to stay healthy. You should do exercise every day. You’d better eat healthy food and sleep early to keep good lifestyle.

試題分析：通過(guò)提幾點(diǎn)保持健康的意見(jiàn)把所給的幾個(gè)詞連接成句子。要用一般現(xiàn)在時(shí)，用第二人稱來(lái)序數(shù)。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】短文用了if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，為文章增色不少，如：If you do these，you’ll be better.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你是一名初三畢業(yè)生，考上了理想的學(xué)校。今天是開(kāi)學(xué)第一天，請(qǐng)你根據(jù)下表所列的 內(nèi)容要點(diǎn)，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)下這一天的感受。
去校前
興奮(原因自擬）；擔(dān)憂（原因自擬）
到校后
發(fā)現(xiàn)老師、同學(xué)友好；忘了緊張、感覺(jué)自在
離校時(shí)
不會(huì)再擔(dān)心；相信會(huì)快樂(lè)
注意：
1、詞數(shù)90左右；
2、日記的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)；
3、日記須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使其連貫、通順；
4、日記中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。
Monday，Sept. 3     Fine
Today was the first day of my new life. I looked at my new books and checked everything for the new school year. I was excited as well as worried.

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，使中國(guó)成為一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)。我們中學(xué)生應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴做起，節(jié)約能源。 你是如何做的？請(qǐng)你就這一個(gè)話題寫(xiě)一篇80字的短文。要點(diǎn)要求：
1,騎自行車到校，不乘公交車和出租車。
2.離開(kāi)教室，記著關(guān)燈，不用水時(shí)，請(qǐng)關(guān)水龍頭。
3.有空時(shí)，收集空瓶子和廢紙。
4.節(jié)約錢，不花太多的錢在昂貴的東西上。
5.不砍樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源。
參考詞匯：water tap, cut down, energy,

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

請(qǐng)以“ The  happy life  ”為題，根據(jù)以下的內(nèi)容描述一下你現(xiàn)在的幸福生活和對(duì)未來(lái)的憧憬。
內(nèi)容提示：1學(xué)校生活樂(lè)趣多，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，相處融洽。
2希望將來(lái)有個(gè)喜歡的好的工作。
3現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，希望夢(mèng)想成真。
要求80字左右，內(nèi)容豐富，自由發(fā)揮，不涉及真實(shí)姓名。
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你是李明，住在無(wú)錫。你的美國(guó)筆友米莉來(lái)信談到她所住的城市，并希望了解無(wú)錫的情況。請(qǐng)你用英文寫(xiě)一封回信。內(nèi)容要點(diǎn)如下：
位于中國(guó)東部，風(fēng)景優(yōu)美，適合居住；
在過(guò)去的十年里發(fā)生了巨大的變化……
但是還是存在著一些問(wèn)題，比如水、空氣污染；
去年政府開(kāi)始采取措施保護(hù)環(huán)境；
你希望米莉有空時(shí)來(lái)你家鄉(xiāng)參觀游玩。
注意：
1. 短文須包括所給內(nèi)容要點(diǎn)，要求條理清楚、語(yǔ)句通順；
2. 第2要點(diǎn)的內(nèi)容須用2至3句話展開(kāi)合理想象，作適當(dāng)發(fā)揮；
3. 詞數(shù)80個(gè)左右，短文的開(kāi)頭和結(jié)尾均已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Millie,
It’s very kind of you to write to me about your beautiful city. Now I would like to tell you something about my hometown Wuxi. _____________________________________________
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤！所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食！針對(duì)這項(xiàng)行動(dòng)，并根據(jù)以下提示，請(qǐng)你以No Wasting On Food為題寫(xiě)一篇短文，號(hào)召大家參與這項(xiàng)活動(dòng)。
注意：1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；
2. 短文標(biāo)題與開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)；
3. 詞數(shù)：80左右。
原因
浪費(fèi)食物, 浪費(fèi)錢,
污染環(huán)境
…
建議
吃光盤中的所有食物;
將剩下的飯菜（leftovers）帶回家
盡量少點(diǎn)些菜
…我們還應(yīng)該(你的建議)
No Wasting On Food
Recently, nearly 26 restaurants in Yangcheng have joined the “Clearing Your Plate” campaign（活動(dòng)）against wasting food by offering smaller dishes.

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

你覺(jué)得你的校園生活安全嗎？請(qǐng)你以“How to Keep Safe in School”為題寫(xiě)一篇短文，談?wù)勀愕目捶ā?br />內(nèi)容包括：
1. 描述一件發(fā)生在你身上或你看到的發(fā)生在校園里的意外事件（經(jīng)過(guò)與結(jié)果）
2. 提出解決這種校園意外事件的建議（至少兩條）
3. 希望每個(gè)學(xué)生要注意校園安全

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

王林是第一中學(xué)的九年級(jí)的學(xué)生，今年夏天就畢業(yè)了，三年期間王林改變了很多，請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，記錄王林的成長(zhǎng)過(guò)程，并談?wù)勀銓?duì)他未來(lái)的期望。
In the past
1. 性格內(nèi)向，不敢在人前講話。
2. 歷史學(xué)得不好。
3. 不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，沉迷網(wǎng)上游戲。
At present
1. 樂(lè)于分享，與同學(xué)相處很好。
2. 各科成績(jī)優(yōu)異，……(舉一例)
3. 積極組織并參加各類活動(dòng)，……(舉一例)
Your expectations
……（兩點(diǎn)）
要求：1. 詞數(shù)80－100詞左右
2. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名或校名。
3. 文章必須包含所提供的要點(diǎn)。
Wang Lin is a ninth grade student. He’ll graduate this summer. He’s changed a lot during the last three years.
In the past, ___________________________________________________________________

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

當(dāng)今的社會(huì)，電腦起著很重要的作用，所以學(xué)生們經(jīng)常打字，忽視了英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)以下提示和要求，寫(xiě)一篇短文發(fā)表你的看法。
提示：(1) Why is students’ handwriting（書(shū)寫(xiě)）very poor now?
(2) What should we do to improve it?
要求：1. 短文須包括所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。
2. 短文中不得涉及真實(shí)的人名、校名和地名。開(kāi)頭已給出，不計(jì)入字?jǐn)?shù)。
3. 詞數(shù)：60~80個(gè)。
Handwriting is a basic skill in English study. However, nowadays many students’ handwriting is very poor.
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同步練習(xí)冊(cè)答案