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科目:初中英語 來源:2014屆浙江金華浦江實(shí)驗(yàn)中學(xué)上學(xué)期期中素質(zhì)檢測(cè)初三英語卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(本部分1小題,15分)
根據(jù)要求完成短文寫作,把答案寫在答卷指定的位置上。
假如你是校長(zhǎng)李楓,看到以上三位同學(xué)的意見,寫一封公開信,說明你對(duì)以上意見或建議的看法,并陳述原因或提出改進(jìn)措施。不能照抄原文,80個(gè)單詞左右,開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。要求:1 說明立場(chǎng),接受或不接受。2 解釋原因或提出改進(jìn)措施。
3語句通順,內(nèi)容流暢。
Dear students
Some students have written to me about our school life or rules. Now I’m writing to tell you what I think about your ideas. To Zhang Hongying, I’d like to say
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I hope everyone have a better life at school and do better in all your lessons.
Yours
Mr. Lee
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科目:初中英語 來源:福建省期中題 題型:寫作題
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科目:初中英語 來源: 題型:
根據(jù)要求完成短文寫作,把答案寫在答題卡指定的位置上。
假設(shè)你是Mary,在畢業(yè)來臨之際,你想對(duì)你最感激的同學(xué)寫一封感謝信。
內(nèi)容包括:1.簡(jiǎn)單描述這個(gè)同學(xué)的特征,如外貌、性格、愛好等
2.舉例說明你感謝這個(gè)同學(xué)的理由。3.祝福這個(gè)同學(xué)。
作文要求:1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)90個(gè)左右。作文的開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總數(shù)。
Dear Friend,
How time flies! As we are leaving the junior school soon, I can’t help writing this thank-you letter to you for all that you have done for me.
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科目:初中英語 來源:福建省期中題 題型:寫作題
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