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上周日下午在市中心發(fā)生了一起搶劫案件,一位中年男子不懼歹徒,與歹徒展開了搏斗。請根據下圖所描述的事情經過,結合你的感受,為揚子晚報寫一篇題為“What A Brave Man”的英文稿件。

注意:
1.文中不得出現真實姓名和學校名稱; 
2.語言通順,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范; 
3.詞數80左右,文章的開頭已給出,不計入總詞數。
What A Brave Man
There are many brave people in the world who are willing to help others no matter what happens.
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

There are many brave people in the world who are willing to help others no matter what happens. Last Sunday afternoon, an old granny was selling newspapers at the bus stop in the centre of the city. Suddenly, a strong man ran past her and robbed her of her money. It happened so quickly that the old granny could do nothing but cried sadly. Just at that time, a middle-aged man came from behind. He rushed to the robber and put up a good fight with him. At last, he caught the robber successfully.
How brave and helpful the man is! If we all give a hand to people in need, the world will be much better.

試題分析:這是一篇看圖作文。根據圖片可知是介紹一個勇敢的人不懼歹徒,與歹徒展開了搏斗的事跡。用過去時態(tài)。
【亮點說明】這篇短文時態(tài)運用正確,能條理流暢的記述事情的發(fā)展,豐富的句式變化如It happened so quickly that the old granny….,Just at that time,At last,How brave and helpful the man is!可見作者的英語功底非常扎實。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李明,上周你班同學就”畢業(yè)前我們該為學校做些什么?”進行了討論。請你根據以下提示,將同學們的建議用英語寫一封信告訴你的筆友David,并談談你的想法及理由。
1. 一些同學建議 全班籌錢,為校圖書館買書或其他東西。
2. 另外一些同學建議 無需花錢;好好學習,讓學校以我們?yōu)闃s。
3. 你的想法及理由。
注意:
1.詞數不少于80,信的開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數;
2.要點完整、層次清楚、語法正確、上下文連貫;
3.信中不得使用真實的人名、校名。
Dear David,
Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate(畢業(yè)). The students in our class have different suggestions.
                                                                                      
                                                                                      
I’d like to know your idea. Could you give me some advice?
Best wishes,
Li Ming 

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:完形填空

看圖寫話:根據圖示和提示詞,寫出恰當的句子,每圖一句。(每小題2分,計8分)
要求:1. 使用全部的提示詞;2. 寫出完整的句式結構。

小題1:
小題2:
小題3:
小題4:

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

) 地球是我們的家園,我們只有一個地球,面對越來越嚴重的環(huán)境污染及日益緊缺的資源,作為地球公民,我們該如何去節(jié)約能源,保護地球?請你來出謀劃策,想出至少五條建議或做法。詞數:40詞左右。(5分)

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

還記得發(fā)生在你身上最難忘的一次經歷嗎?請以“An unforgettable experience”為題寫一篇短文,描述一次難忘的經歷,并談談你的感想。
要求:1. 詞數80左右。文中不得出現真實的校名、姓名。
2. 開頭已給出。不計入總詞數。
An Unforgettable Experience
Everyone has some unforgettable experiences. ___________________________   

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是校報的撰稿人張濤,根據表格中提供的上一周的校內活動,給校報寫稿。
事件
詳情
賽事
七年級: 周二 歌詠比賽  四班獲勝;
八年級: 周三 拔河比賽(tug-of-war) 五班獲勝;
九年級: 周四 籃球比賽  三班獲勝。
好事
“為貧困地區(qū)兒童捐款捐物”
全校共捐款15,300元;
全校共捐衣500多件,書2,000多本,文具若干。
簡評
……
要求:
所寫內容必須包括表格中的信息,可適當發(fā)揮。
自擬至少兩點對賽事、好事的評價。
文章不少于90詞,開頭、結尾已給出,不計入總詞數。
語句通順,意思連貫,語法正確,條理清楚,字跡工整。
文中不出現真實的姓名、校名及地名。
Dear editor,
Lsat week,we held many different activities in our school.                                           
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
   
We have learned a lot from these activities,We hope to have more activities like this.
Zhang Tao         

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請你就上述圖片中的現象進行簡單描述,并提出整改建議,現請你以書信形式給相關決策部門寫封信,以作參考。

參考詞匯:pour...into;  be short of;  strictly new law;  trash sorts
注意:
1、書信應包括對上述圖片中的內容的描述,及你的看法和建議。
2、開頭部分已經寫好,你只需接著寫。
3、詞數:80 個左右。
Dear Sir,
How worried I am about the environment! Look!                                      
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
Good luck!
Li Hua

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近“What’s your dream?”成為一個熱門話題,我們祖國正在為實現自己的夢想而努力,那么你的夢想是什么,請你談談你的夢想。根據提示寫一篇不少于100詞的文章。
Notes: 1. What’s your dream?
2. Why do you have this dream?
3. What will you do to realize your dream?

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你的老師要求你以“My Dream Home”為題來談談自己的夢想家園。可根據下面提示的內容適當發(fā)揮。
社區(qū)情況
鄰居很友好,他們有不同的技能,幫助我們解決各種難題。
周圍環(huán)境
附近有一個公園,人們可以在里面慢跑和散步。
房子概況
有兩層,有個大花園,可以在花園里種花。
內部設施
有一個屬于自己的臥室……(至少寫一句話)
要求:1.語句通順、語言規(guī)范。2.書寫工整、標點符號正確,應適當發(fā)揮。
3.詞數:80詞左右。

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