Question

最近的一項(xiàng)研究調(diào)查表明，大約20%的學(xué)生有不吃早餐的習(xí)慣。請(qǐng)根據(jù)下列表格內(nèi)容提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
原因 
1.晚上學(xué)習(xí)太晚，想睡多一會(huì)而不吃早餐；
2. 家長(zhǎng)太忙無(wú)法照顧，直接給錢(qián)讓孩子自己解決；
3. 一些男生把錢(qián)拿去玩游戲機(jī)，一些女生想保持苗條不吃早餐
后果 
1. 上課無(wú)精打采，成績(jī)下降；
2. 身體越來(lái)越差；
你的建議（至少寫(xiě)出2條建議并說(shuō)明原因）
注意：
1. 詞數(shù)80左右（短文的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入詞數(shù)）；
2. 不能透露個(gè)人任何信息（例如：班級(jí)和姓名等），否則不予評(píng)分。
A survey shows that about 20% of the students have a bad habit of not having breakfast.                                                                     
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

Answer 1

略

試題分析：本題要求寫(xiě)一篇有關(guān)早餐問(wèn)題的議論文，本題所給材料較為詳細(xì),動(dòng)筆前先根據(jù)材料確定時(shí)態(tài)，句式，詞匯等主要內(nèi)容。根據(jù)內(nèi)容可知本文人稱(chēng)時(shí)態(tài)問(wèn)題較為復(fù)雜,注意人稱(chēng)與謂語(yǔ)動(dòng)詞的一致關(guān)系,時(shí)態(tài)與時(shí)間狀語(yǔ)的搭配。寫(xiě)作中注意使用連接詞，注意表達(dá)的多樣化，做到語(yǔ)意連貫符合邏輯。內(nèi)容應(yīng)該盡量包括文中提示的內(nèi)容，可稍加拓展。
點(diǎn)評(píng)：在寫(xiě)書(shū)面表達(dá)是首先要注意的問(wèn)題就是人稱(chēng)，不能混淆人稱(chēng)；其次，應(yīng)注意動(dòng)詞的英語(yǔ)，根據(jù)不同的人稱(chēng)確定動(dòng)詞的形式；再次，句型應(yīng)該符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣；最后，用自己熟練掌握的句型造句。