養(yǎng)成好的習(xí)慣對我們的初中學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。請根據(jù)下表提示用英語寫一篇短文,發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。

注意:
1.表達(dá)中必須包含所給要點,可以適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)90左右。開頭已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
3.表達(dá)中請勿提及真實校名及姓名。
A Good Habit,a Successful School Life
A habit is something that you do often or regularly almost without thinking, especially something that is hard to stop doing.________________________________________________
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A Good Habit, a Successful School Life
A habit is something that you do often or regularly almost without thinking, especially something that is hard to stop doing. www .Lele.cn.com.
In our school life, we should prepare well for each lesson. In class, we must listen to the teacher carefully. Besides, it’s important for us to do our homework on our own.
In our daily life, we ought to keep a healthy diet. Also, it’s necessary for us to exercise a lot And we should learn to make good use of our time.
In a word, good habits can help us learn things better and improve our skills. We can learn to control ourselves if we have good habits.
I think good habits are really good for our mind and body.

試題分析:這是一篇給材料作文。本文所給材料比較詳細(xì),我們要做的就是用正確的英語把這些內(nèi)容表達(dá)出來。動筆前要認(rèn)真閱讀材料,不可遺漏要點,并適當(dāng)發(fā)揮。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文主要是一般現(xiàn)在時態(tài),主語是第一人稱,注意時態(tài)語時間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中適當(dāng)使用連詞,注意上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系。
【亮點說明】這篇短文進(jìn)行了較為全面的說明,能用簡短的詞匯表達(dá)出提綱的內(nèi)容,并且進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶幚,?zhǔn)確的添加自己的觀點,同時使用了一些固定句式和短語,為文章增色不少。使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。Li Ming 是一個注重“低碳”生活的中學(xué)生,假設(shè)你是他,請以“My Low-carbon Life”為題,寫一篇80詞左右的短文,簡單描述自己的“低碳生活”
要點:
1. 每天步行上學(xué);[2. 離開教室時,關(guān)燈.電扇.電視等  3. 不用水時,記得關(guān)水龍頭,循環(huán)使用水
4. 充分使用紙張  5. 不使用塑料袋
參考詞匯: on foot, turn off, tap, reuse, and make full use of, plastic bag
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請你以My Room 為題,寫一篇不少于60個詞的短文。要求語句通順,書寫規(guī)范。
My   Room      
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李芳,某報社記者來你校采訪,想了解一下學(xué)生們的讀書習(xí)慣。請你根據(jù)下列提示,寫一篇短文談?wù)勀愕拈喿x習(xí)慣。
1.我喜歡閱讀,每周花差不多三小時閱讀;
2.對歷史書感興趣,最喜歡讀的是......;
3.我的大多數(shù)書都是圖書館借的和書店買的;
4.關(guān)于讀什么書,老師們常常給我意見;
書是好朋友,讀書幫助......,也給我.......。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

上周日天氣晴朗,我和我的朋友一起去了動物園。根據(jù)提示用一般過去時態(tài)描述這次游玩。
提示詞:(乘公交車,早上9:00出發(fā),10:00到達(dá),拍照,玩的高興,下午4:00返回)

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

青少年雜志社邀請你參加每年度的中學(xué)生寫作競賽,請以“My American friend” 為題,根據(jù)所給信息完成下面的小短文。 要求:要點齊全,書寫工整。
Looks
明亮大眼睛,長長的直發(fā)
Personality
幽默,講滑稽笑話使人發(fā)笑,樂于助人,在公交車上讓座
School life
所有科目中最喜歡法語,覺得學(xué)外語其樂無窮,有大量的時間進(jìn)行課外活動
A travel experience
上周,乘飛機12個小時抵達(dá)北京
參觀一些名勝古跡,了解許多中國文化
A DIY job
昨天,她和我一起裝飾我的臥室,把墻涂成藍(lán)色,張貼一些美麗的圖畫,安裝明亮的燈。我們合作得很愉快。
                           My American friend
Suzy is my American friend.____________________________________________________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是北京陽光中學(xué)八年級學(xué)生Nancy。以My school life為題,寫一篇短文向你在英國的筆友介紹你的學(xué)校生活。
要求:1.提示內(nèi)容必須要寫。
2.不要逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,注意意思要連貫。
3.詞數(shù)80字左右,開頭結(jié)尾不計入總詞數(shù)。
要點: 1.上午8點開始,下午4點結(jié)束。
2. 一天6節(jié)課,學(xué)習(xí)各種科目,如:語文,英語,數(shù)學(xué),地理,美術(shù)……
3.學(xué)校有餐廳,中午在學(xué)校餐廳吃飯,飯后同學(xué)互相聊天或聽音樂。
4.課后作業(yè)不多,有時間進(jìn)行課外活動,到圖書館借書,操場做運動。
5.每周五下午參加社團活動(club),最喜歡the Reading Club,可以從家?guī),可以和同學(xué)討論書籍。
My   school life   
Hi,I’m  Nancy. I am a Year 8 student in Sunshine Middle School. Now let me tell you something about my school life.
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

提示:在生活中,每個人都難免會做錯一些事,這些事總會讓人感到遺憾或后悔。
每當(dāng)回想起這些事,你的內(nèi)心會有什么感悟和觸動呢?你是否曾用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰愕募胰恕⒗蠋、同學(xué)或朋友……表達(dá)過你的歉意呢?請以“I Should Say Sorry to…” 為題,寫一篇英語短文,記敘你親身經(jīng)歷過的一件小事,以表達(dá)你的真實情感。
要求: 1. 詞數(shù)不少于60個;語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔;
2. 文中不得使用你的真實姓名、校名,否則以零分記;
3. 書面表達(dá)必須寫在答題卷上,如在本試卷上作答,一律不得分。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

為了向全世界展示綠色中國,學(xué)生會倡議每位同學(xué)圍繞“如何進(jìn)行低碳生活”寫一篇英語文章,介紹自己如何從身邊小事做起,嘗試進(jìn)行低碳生活。
“低碳生活”的意義
(1) 可以節(jié)約能源
(2) 有利于減少污染,改善環(huán)境
“低碳生活”的措施
(1) 節(jié)約資源,關(guān)注日常生活,從身邊小事做起,外出時及時關(guān)掉電腦和電器;關(guān)水籠頭,循環(huán)利用水;不浪費紙,兩面寫字
(2)減少白色等污染,用紙袋代替塑料袋,盡量不購買不必要的物品;步行、騎自行車上學(xué)
個人觀點和希望
要求:1. 表達(dá)清楚,語法正確,上下文連貫; 2. 短文必須包括表格中提示的所有要點,并作適當(dāng)發(fā)揮;3. 詞數(shù):100左右(文章開頭已給,不計入總詞數(shù));4. 短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。electrical equipments電器,resource資源
How to Live a Low-Carbon Life(低碳生活)
As we all know, having a low-carbon life is very important to us. First, I think having a low-carbon life can help us save a lot of energy. What’s more, it can help us reduce pollution and improve our environment.    

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同步練習(xí)冊答案