假設你的名字叫Jack,參考以的信息和提供的表格,介紹你的家庭。
Members
Name
Job(工作)
Father
Dave Green
teacher(老師)
mother
Mona Green
doctor(醫(yī)生)
daughter
Sandra
student(學生)
Sons
Jack
student(學生)
Paul
student(學生)
開頭語和結束語已給出(50詞左右)
提示詞:是一位老師  is a teacher
是一位醫(yī)生  is a doctor
是一位學生  is a student
Hi. My name is Jack. There are 5 people in my family. My father
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
I have a happy family.
(略)
本題是一篇給定材料的作文,主要以第一人稱介紹杰克家庭成員的有關情況,介紹杰克的家庭成員,不同成員間的關系及從事的職業(yè),寫作時應注意使用一般現(xiàn)在時,注意不同的人稱和謂語動詞不同形式的變化,寫作時應注意語言的準確性和連貫性。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你校與英國某中學結成姊妹學校,英方?庉嫞ˋnn)來信了解你校的課外活動情況及你們的建議,請你根據(jù)下面提供的內(nèi)容用英語寫一篇80詞左右的短文,(文章的開頭已給出,不計入總詞數(shù))
生詞:興趣小組 interest group  活動 activity
活動時間:4:50 – 5:50
主要內(nèi)容:(1)體育類:籃球、足球;
(2)興趣小組活動: 繪畫 歌舞 電腦等;
(3)英語角 (周三下午)。
建議:(1)增加課外活動時間;
(2)減少作業(yè)量。
Dear Ann,
I’ like to tell you something about the out- of-class activity in our school. We usually
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題


假如你是Paul,你想推薦你的同學John獲得“最佳學生獎”,請你根據(jù)下面表格中的信息,寫一封推薦信給你們的班主任王老師。
姓名
                       約翰(John)
學習情況
   在7年級1班是最好的學生;擅長所有的科目
個人品質
   友好;熱于助人
特長及愛好
   鋼琴彈得好;愛讀書;愛唱歌;喜歡體育運動
好人好事
經(jīng)常幫助同學學習;上周幫助一位迷路的孩子找到家;昨天救了一位
落水兒童
 
要求:1要點完整,表達清楚,語句通順,意思連貫;
2.不必逐句翻譯,可適當發(fā)揮,但不可出現(xiàn)真實姓名、班級等;
3.詞數(shù): 80個字 左右。(開頭和結尾已經(jīng)給出,不計入總次數(shù))
Dear Mr Wang
I would like to recommend John for this year’s Best Student Award.
If John can win the award, we will be happy. We hope to hear from you.
Yours
Paul

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

2008 年北京奧運會提出了“綠色奧運”的口號,綠色環(huán)保已成為我們關注的重要話題。 你注意保護環(huán)境和節(jié)約能源了嗎?根據(jù)下面的要點,寫寫你和你身邊的人是怎樣做
的。詞數(shù)80 左右。請不要逐句翻譯!
要點:
1.走路或坐公交車上班,騎自行車去上學
2.去商店購物自己拿布袋,而不用塑料袋
3.夏天打開窗戶,關閉空調(diào)
4.使用塑料餐盒,不使用一次性的筷子
你的想法(至少兩條)
提示詞: 一次性使用的throwaway 筷子chopsticks
People are caring about protecting the environment and ______________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,市第三中學初三的學生。星期天你和班里的同學去康樂敬老院(old folk’s home) 參加了社區(qū)活動。請根據(jù)下面的圖畫的提示詞語,用英語寫一篇100詞左右的日記?珊侠硐胂,適當發(fā)揮。句首已給出,不計入總詞數(shù)。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

三年的初中生活即將結束,三年中給你留下最深印象的是哪位老師?為什么?請結合自身經(jīng)歷,以“The teacher l will never forget”為題,寫一篇短文。
內(nèi)容包括:1.簡要介紹老師的性格或特長.2.至少列舉一個事例,說明老師是如何在學習或生活上幫助你,給你留下深刻印象的,3.感謝老師,祝福老師。
作文要求:1. 80字左右。2.必須包括提示內(nèi)容,可以適當發(fā)揮。3.文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校,老師的姓名請一律使用Mr Li或Ms Li。
The teacher I will never forget
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

4月2日5月2日
創(chuàng)建文明泰州
人與人
對人禮貌;樂于助人;友好相處
人與社會
做志愿者;介紹泰州;……
人與環(huán)境
保護環(huán)境;愛護花草;不亂扔廢物
個人感想
我相信……

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

90后學生(post-90s students)有許多優(yōu)點如:樂于助人,關愛他人;精力充沛,興趣廣泛;自信勇敢等,但也有諸如:粗枝大葉,不善表達(express),不善與人溝通交流,以及與長輩相處等缺點,請你按照以上提示寫一篇短文。具體要求:
1. 內(nèi)容包括以上提示要點,可適當發(fā)揮;
2. 根據(jù)自己的感悟,對90后學生提出1-2點建議;
3. 語句通順,意思連貫,條理清楚;
4. 字數(shù)90左右;
5. 文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名.
As post-90s students, we have so many advantages. ________________________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

很快就要初中畢業(yè)了,中考完后每個人都有自己的計劃或者愿望。下課時,有幾位同學談了自己的想法,有人想學習,有人想旅游,你又有什么想法呢?請根據(jù)提示寫一篇短文介紹一下吧:
Jim
以前很忙,沒有時間玩,想去北京旅游放松一下,并且學習更多中國歷史。
Amy
對電腦感興趣,考完試后去學習電腦, 這樣能在電腦上做很多事情。
You
……
提示詞:used to    travel    learn more about…   after the exam    hope  
要求:1)所有提示詞都應用上,語言運用準確得當,句子通順,表達符合語言邏輯,可發(fā)揮適當想像,字數(shù)80左右。
2)不得出現(xiàn)真實姓名及所在學校名稱等個人相關信息。
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