“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)”,這是網(wǎng)上流傳很廣的一句話,當(dāng)這句話成為現(xiàn)實(shí)時(shí),多少會(huì)有一些悲涼。近日,青島市民張先生去爺爺家吃晚飯,飯桌上老人多次想和孫子孫女說(shuō)說(shuō)話,但孩子們卻個(gè)個(gè)抱著手機(jī)玩,氣得老人扔下一句“你們就和手機(jī)過(guò)吧”,摔盤子離席而去。這與其說(shuō)是一種不經(jīng)意的習(xí)慣,不如說(shuō)是對(duì)親情的冷漠,。如今越來(lái)越多的人成為了手機(jī)控,請(qǐng)你仔細(xì)觀察以下圖片,描述一下圖中展現(xiàn)的現(xiàn)象,并且表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何解決這樣的問(wèn)題。

注意:100詞左右。可能用到的生詞 a Phone Freak(手機(jī)控) mini blog(微博)  WeChat(微信) Qzone(QQ空間)
From the cartoon given above, we can see_____________________________________________
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From the cartoon given above, we can see young people all play with mobile phones.The grand parents have no chance to talk to them,which makes grandparents very angry.
Nowadays,we can see people surfing the mini blog,talking on WeChat with mobile phones everywhere.Especially young people,we call these people “Phone Freak”.We are busy playing with mobile phones,but have no time to talk with our parents.This makes our family emotion become cold.
Mobile phones bring us convinience,however,we shouldn’t treat them as the entertainment tools.We should stay with our parents and grandparents as soon as we are free.Besides,mobile phones are bad for our health.The radiation comes from the mobile phones is quite harmful.

試題分析:這是一篇圖畫作文,我們需要將圖畫內(nèi)容表述出來(lái)并闡述自己對(duì)這一現(xiàn)象的看法。寫作中適當(dāng)使用連詞,注意上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】這篇短文使用了大量的固定句式和短語(yǔ),為文章增色不少.如:busy doing sth;treat…as;as soon as等。學(xué)習(xí)中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語(yǔ),寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用,使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你叫HanMei,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上看見(jiàn)一個(gè)帖子,一個(gè)叫Susan的美國(guó)學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)非常刻苦、勤奮,但是,上次考試卻沒(méi)有得到高分,心情很糟糕。請(qǐng)根據(jù)下面表格內(nèi)容的提示,給她寫一封回帖。
引出話題
說(shuō)明此類情況普遍存在。
對(duì)待分?jǐn)?shù)的態(tài)度
想得到高分很正常
學(xué)習(xí)的目的主要是……。
……
提出建議
1、放松心態(tài)。2、……
要求:1)表達(dá)清楚,語(yǔ)法正確,上下文連貫;
2)必須包括所有相關(guān)信息,并作適當(dāng)發(fā)揮;
3)詞數(shù):100詞左右(回帖的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
4)不得使用真實(shí)姓名和校名等。
Dear Susan,
As we all know, many students like you care a lot about their
grades in exams._______________________________________
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Loves from
HanMei

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)圖片和提示詞, 以My Home為題寫一篇短文。(80詞左右),
提示詞:nice, three bedrooms,a study, a big garden, a kitchen
many flowers, play, love等
My Home
 
 
 
 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

初中生活馬上就要結(jié)束了,三年的初中生活一定給你留下了很多揮之不去的回憶。請(qǐng)你給大家講一個(gè)最值得你回憶的故事。包括時(shí)間、人物、事情經(jīng)過(guò)和事后你的感想(請(qǐng)不要寫出真實(shí)的學(xué)校名稱以及真實(shí)姓名)。 提示詞語(yǔ): three years, memories, one of, one day, think, happy/ sorry  

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

危險(xiǎn)無(wú)處不在,我們學(xué)生應(yīng)該處處注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。請(qǐng)你根據(jù)下面表格所提供的信息,寫一篇題為“Always Be Careful”的英語(yǔ)短文。
在 家
看完電視后,及時(shí)關(guān)機(jī)。
獨(dú)自在家時(shí),不要讓陌生人進(jìn)屋。
不邀請(qǐng)網(wǎng)友來(lái)家。
在學(xué)校
不要在教室里互相追逐。
做體育運(yùn)動(dòng)時(shí),注意保護(hù)自己。
在路上
遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí),注意交通指示燈。
……(請(qǐng)自擬一點(diǎn)內(nèi)容)
注意:  1.內(nèi)容應(yīng)包括表格中的所有信息,可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐詞翻譯;
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名以及其他真實(shí)的個(gè)人信息;
3.詞數(shù):90詞左右(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。 
Always Be Careful
As a middle school student, we should try to stay away from danger as the problem of safety is becoming more and more serious.
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If all these are kept in mind, you are sure to enjoy a much safer life.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)圖片完成低碳生活的建議。

小題1:We should ______________________________ as much as possible.
小題2:We can’t _________________________________________________.
小題3:__________________________________________________________.
小題4:再寫出一條低碳生活的建議。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

作為一名中學(xué)生,在日常生活中應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)我們的環(huán)境呢?請(qǐng)根據(jù)下面的提示,以How to protect our environment? 為主題,寫一篇70詞左右的短文。
1. 禁止亂扔垃圾。
2. 盡量步行或騎自行車。
3. 節(jié)約用水和電。節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi)。
4. 應(yīng)該盡量使用可再利用杯和紙盒,這樣就能大大減少垃圾的產(chǎn)生。
5. 要愛(ài)護(hù)花草樹木,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是Li Ming , 請(qǐng)你以“My musical habits ”為題寫一篇60個(gè)單詞左右的短文,介紹一下你的音樂(lè)愛(ài)好,內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn):
1. 介紹你的音樂(lè)愛(ài)好是非常喜歡彈吉他和聽(tīng)音樂(lè); 2. 通常每天晚飯后彈半小時(shí)吉他;
3. 最喜歡流行音樂(lè),也會(huì)唱很多流行歌曲;      4. 喜歡音樂(lè)的原因。
(本大題10分,開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù),文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名)
My musical habits
My name is Li Ming . I love music and I have some good musical habits .
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

從2008年6月1日起,國(guó)家將禁止商家免費(fèi)提供塑料袋,掀起全國(guó)“拒塑”的環(huán)保運(yùn)動(dòng)。假如你是李華,準(zhǔn)備以“What Can We Do for the Environment” 為題,寫一篇保護(hù)環(huán)境的英語(yǔ)演講稿。 內(nèi)容包含:(1)。在購(gòu)物時(shí)用布袋子替代塑料袋;(2)。盡可能地再利用使用過(guò)的課本;(3)。離開(kāi)教室應(yīng)關(guān)燈;(4)。最好走路或騎自行車上學(xué);(5)。簡(jiǎn)述理由:保護(hù)環(huán)境,減少污染,節(jié)約能源等。參考詞匯:布袋子cloth bag 塑料袋plastic bag 保護(hù)protect 能源energy污染pollution 課本textbook
  What Can We Do for the Environment
Our environment is becoming
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同步練習(xí)冊(cè)答案