以下實(shí)例中不能說明聲波可以傳播信息的是                      （　�。�
A．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng)；B．牙醫(yī)用超聲波潔牙；
C．醫(yī)生用聽診器了解人心臟、肺的工作情況；D．利用聲吶探測(cè)海的深度。
C
A、鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓時(shí)，根據(jù)鋼軌發(fā)出聲音的不同，得到鋼軌是否正常的信息．正確．B、用聽診器了解病人心肺工作狀況時(shí)，根據(jù)心臟跳動(dòng)發(fā)出聲音的不同，得到心臟是否正常的信息．正確．
C、超聲波洗牙是利用聲音中的超聲來傳遞能量，起到清潔牙齒的作用．錯(cuò)誤．
D、聲吶測(cè)海深時(shí)，根據(jù)反射回來需要的時(shí)間，得到海水深度的信息．正確．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，在研究弦樂器的音調(diào)時(shí)，小偉將一根琴弦的一端固定在桌腿上，另一端繞過桌邊的小滑輪，掛上幾個(gè)鉤碼，使琴弦拉緊．再用A、B是兩個(gè)三角形柱狀小木塊將弦支起，彈撥弦的中部，就可以聽到弦發(fā)出的聲音．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，弦的另一端繞過桌邊的小滑輪，并掛上幾個(gè)鉤碼，這樣做的目的是什么？
（2）為了研究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系，他應(yīng)怎樣進(jìn)行操作？
（3）實(shí)驗(yàn)中，在研究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)短的關(guān)系時(shí)應(yīng)用了什么方法？除了與弦的長(zhǎng)短有關(guān)外，弦發(fā)聲的音調(diào)還與哪些因素有關(guān)？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一般來說大禮堂或者電影院的墻壁會(huì)做成凹凸不平的像蜂窩似的，這是為了：（   ）
A．減弱聲波的反射B．提高聲音的音調(diào)
C．增強(qiáng)聲音的響度D．僅是為了裝飾

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

電影院放映廳的墻壁上被裝修成坑坑凹凹的，俗稱燕子泥，其目的是為了（　�。�
A．防止聲音發(fā)生振動(dòng)B．減弱回聲
C．增強(qiáng)響聲D．改變聲音的頻率

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中：①大的聲音使人的耳朵振的疼; ②超聲波能粉碎人體的結(jié)石;  ③美妙的音樂使人愉悅; ④炸彈的爆炸聲能將玻璃震碎，其中能說明聲音具有能量的是
A．①②③B．①②④C．③④D．②③

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲波可以傳遞            ，聲波也可以傳遞            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說法正確的是      (    )
A．電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播
B．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C．超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到
D．超聲波具有能量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

次聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠(yuǎn)，地震時(shí)伴有_________產(chǎn)生，地震觀測(cè)站就是利用_________接收器來測(cè)定何時(shí)、何地、發(fā)生了幾級(jí)地震的.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（3分）超聲波在海水中傳播的速度是1500m/s，聲吶系統(tǒng)向海底發(fā)出信號(hào)經(jīng)8s被該系統(tǒng)接收，求此處海水的深度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案