(5分)某同學(xué)想測(cè)量手電筒上小燈泡正常工作時(shí)的電阻,在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,圖中甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)電池盒中至少有__________節(jié)干電池;
(2)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,并改正;
(3)閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到     (填“A”或“B”)端;
(4)按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:

則小燈泡正常工作時(shí)的電阻為     Ω;從表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是                    
(1)3  (2)   (3)左端(阻值最大端)     (4)17.27  燈絲的溫度

試題分析:(1)小燈泡的額定電壓是3.8V,一節(jié)干電池是1.5V,至少得3節(jié)干電池才能達(dá)到額定電壓。(2)圖中滑動(dòng)變阻器的連接方式錯(cuò)了,應(yīng)該是一上一下連接。(3)閉合開關(guān)前要把滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大(左端)。(4)小燈泡正常工作的電壓是3.8V,所以電阻參照表格的3.8V,電流0.22,電阻17.27.由于小燈泡的燈絲會(huì)發(fā)熱,發(fā)熱電阻升高,所以可能的原因是燈絲的溫度。
點(diǎn)評(píng):本題有點(diǎn)難度,學(xué)生要根據(jù)題目要求解答題目,一般電源要達(dá)到額定電壓以上,滑動(dòng)變阻器要懂得如何使用,還有懂得分析出現(xiàn)的現(xiàn)象、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小王同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn),所有元件均完好。
① 他將電源、待測(cè)電阻、電流表、滑動(dòng)變阻器、電鍵等串聯(lián)后,將電壓表并聯(lián)在電路中。剛閉合電鍵時(shí),觀察到電流表、電壓表示數(shù)如圖(a)、(b)所示。當(dāng)他移動(dòng)變阻器的滑片時(shí),觀察到電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變小。他經(jīng)過思考,發(fā)現(xiàn)在電路連接中存在問題,他的問題是________。
② 他重新正確連接電路,閉合電鍵時(shí),觀察到電壓表的示數(shù)如圖(c)所示。當(dāng)他移動(dòng)變阻器滑片到某個(gè)位置時(shí),記錄電壓表、電流表的示數(shù)在下表中。他繼續(xù)移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)最大為0.26安。

請(qǐng)將下表填寫完整。(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:待測(cè)電阻R(阻值約為5Ω)、兩節(jié)干電池、電壓表(量程“0﹣﹣3V”、“0﹣﹣15V”)、電流表(“0﹣﹣0.6A”、“0﹣﹣3A”)、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)電壓表的量程應(yīng)選      V.
(2)小蘭同學(xué)按如圖1所示的電路圖連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度很大,接近量程,而電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小,不到量程的1/5.小蘭檢查電路后發(fā)現(xiàn)自己連接電路時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)問題:一是把滑動(dòng)變阻器的滑片放在了   (a或b)位置,二是      (電壓表、電流表)的量程選擇不當(dāng).
(3)小勇同學(xué)自己連接好電路后通過實(shí)驗(yàn)得到多組數(shù)據(jù),并作出如圖2所示的U﹣I圖象,則小勇同學(xué)把電壓表并聯(lián)在了            (電阻R或滑動(dòng)變阻器)的兩端.根據(jù)U﹣I圖象,可求得待測(cè)電阻R=   Ω.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖甲是測(cè)量小燈泡(U=2.5V)電阻的電路。電源電壓恒為4V。
(1)請(qǐng)將圖甲中的電路連接完整。(要求滑片P向右滑動(dòng)時(shí)電燈變亮,導(dǎo)線不允許交叉)

(2)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還可以                             。
(3)下表是記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),圖乙是第1次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù),該示數(shù)為        A。這5次實(shí)驗(yàn)中,燈泡電阻的最大值為       Ω(結(jié)果保留兩位小數(shù))。為了完成這5次實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于       Ω的滑動(dòng)變阻器。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
電壓U/V
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
電流I/A
 
0.22
0.19
0.16
0.10

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)想測(cè)量手電筒上小燈泡正常工作時(shí)的電阻,在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,圖中甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)電池盒中至少有__________節(jié)干電池;
(2)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,并改正;

(3)按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
由上表數(shù)據(jù)可以得出小燈泡正常工作時(shí)的電阻為     Ω;而表中計(jì)算出三個(gè)電壓下小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是                                  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室中有以下實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)輸出電壓恒定的穩(wěn)壓電源,一只電流表,兩個(gè)開關(guān),導(dǎo)線若干和一個(gè)已知阻值的定值電阻R0。工人利用這些器材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路來測(cè)定RX的電阻值。
請(qǐng)你幫助工人完成以下實(shí)驗(yàn)步驟,并寫出純電阻元件RX的表達(dá)式。

Ⅰ、閉合開關(guān)S1,斷開S2,讀出電流表的示 數(shù)為I1;
Ⅱ、____________,讀出電流表的示數(shù)為I2;請(qǐng)用I1、I2R0表示RX。RX =          。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

伏安法測(cè)定值電阻的阻值:
(1)測(cè)量原理:           。
(2)在虛線框內(nèi)畫出電路圖。

(3)滑動(dòng)變阻器測(cè)三次后取平均值的目的是_________ 。
(4)閉合開關(guān),電流表和電壓表示數(shù)均較小,移動(dòng)滑片,兩電表示數(shù)均不變,則原因可能是      。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡工作時(shí)的電阻實(shí)驗(yàn)中:

(1)在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)     
(2)曉明同學(xué)連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表向右偏轉(zhuǎn),而電流表指針向零刻度的左邊偏轉(zhuǎn),造成這一現(xiàn)象的原因是                 。
(3)曉明同學(xué)排除故障后連接成了如圖所示的電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向   端(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表指針如圖乙所示,則通過燈泡的電流是    A,小燈泡正常工作時(shí)的電阻是      Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩同學(xué)各自用完全相同的器材測(cè)定同一規(guī)格的電阻,且所用電源的電壓保持不變。連接電路時(shí),他們均先將變阻器的滑片置于一端,然后將變阻器與其它所需器材串聯(lián),并將電壓表并聯(lián)在待測(cè)電阻兩端。甲同學(xué)閉合電鍵后,電壓表的示數(shù)如圖(a)所示。乙同學(xué)連接完最后一根導(dǎo)線后,就觀察到電壓表和電流表的示數(shù)如圖(b)和(c)所示。

① 甲、乙兩同學(xué)相互討論后,發(fā)現(xiàn)了各自實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處,其中乙同學(xué)的操作不當(dāng)之處為           11           。
② 該實(shí)驗(yàn)所用電源的電壓為 12 伏,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 13 歐。
③ 甲同學(xué)重新且正確實(shí)驗(yàn),觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.7伏,0.16安,此時(shí)待測(cè)電阻的阻值為 14 歐(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))。

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