如圖(a)、(b)所示,“跳橡筋”和“打陀螺”是孩子們喜歡玩的游戲,其中圖______ 主要表示了力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。另一圖說(shuō)明力的作用效果是:力可以                   。
(b), 改變物體的形狀
(a)腳勾橡筋,使橡筋的形狀發(fā)生了變化;(b)擊打陀螺,使陀螺旋轉(zhuǎn),改變了陀螺的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />①一只蘋(píng)果重約1.5     ,             ②一瓶礦泉水的體積大約是500   ,
③初二物理課本的質(zhì)量是0.25    ,     ④空氣密度1.29        .

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按照題目要求作圖:
(1)如圖1氣球在空中沿虛線做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)畫(huà)出氣球的受力示意圖.
(2)作出圖2中兩條光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的傳播路徑.
(3)如圖3所示,請(qǐng)將插座、開(kāi)關(guān)、電燈合理地連入照明電路中.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)水平力減小為F/2時(shí),物體A恰好沿豎起墻壁勻速下滑。此時(shí)物體A所受摩擦力的大小
A.減小為原來(lái)的B.和原來(lái)一樣C.增大為原來(lái)的2倍D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一種向自行車(chē)車(chē)燈供電的小發(fā)電機(jī)上端有一個(gè)摩擦小輪,小輪與自行車(chē)后車(chē)輪的邊緣接觸,如圖所示。當(dāng)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),因          力的作用而帶動(dòng)小輪轉(zhuǎn)動(dòng),從而為發(fā)電機(jī)提供動(dòng)力。發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),將            能轉(zhuǎn)化為電能。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示是一種空氣錘,它是利用壓縮空氣使活塞迅速推出,產(chǎn)生巨大壓力,能將鐵釘打入木板,甚至能將混凝土壓碎,下列關(guān)于空氣錘的使用,說(shuō)法不正確的是(     ) 
A.空氣被壓縮時(shí),體積減小,壓強(qiáng)增大
B.壓縮空氣對(duì)外做功時(shí),自身的內(nèi)能會(huì)增大
C.鐵釘被打入木板,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.混凝土能被壓碎,說(shuō)明力可以改變物體的形狀

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按照題目要求作圖。
(1)如圖甲,路燈下站著小趙,小芳,小剛?cè)耍?qǐng)根據(jù)小芳和小剛的影長(zhǎng),標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置,并用粗實(shí)線畫(huà)出小趙落在地面上的影子.

(2)如圖乙所示,畫(huà)出漂浮在水面上的重20N的小球所受力的示意圖.

(3)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將丙圖中的連有開(kāi)關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物理量中,以科學(xué)家的名字牛頓作為單位的物理量是
A.壓強(qiáng)B.力C.質(zhì)量D.密度

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,探究“彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系”,下表是該同學(xué)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
彈力/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
彈簧總長(zhǎng)度/cm
6.0
7.5
9.0
10.5
12.0
13.5
彈簧伸長(zhǎng)量/cm
0
1.5
3.0
4.5
 
 
(1)幫助該同學(xué)補(bǔ)充填寫(xiě)上表的空白。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn),在右圖的平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖。

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或從彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖,你可得到的結(jié)論:
                                       。
(4)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論在實(shí)際中的應(yīng)用是:                  。說(shuō)明彈簧測(cè)力計(jì)上相鄰刻度線之間的距離,為什么總是相等的?                         。

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