發(fā)電機和電動機的相繼問世，使人類大規(guī)模用電成為現(xiàn)實。發(fā)電機是根據(jù)       原理制成的。
電磁感應

試題分析：發(fā)電機就是機械能轉(zhuǎn)化成電能，是電磁感應的應用。
點評：關鍵是明白電磁感應原理和發(fā)電機中的能量轉(zhuǎn)化過程。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

數(shù)碼錄音筆是數(shù)字錄音器的一種，造型如筆型，攜帶方便。在錄音時，聲音使話筒中產(chǎn)生隨聲音而變化的音頻電流，音頻電流經(jīng)放大電路放大后，轉(zhuǎn)變?yōu)槟M信號，再通過對模擬信號的采樣、編碼將模擬信號通過數(shù)模轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號，并進行一定的壓縮后進行存儲，下圖中能反映聲音錄入原理的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖是有關電磁現(xiàn)象實驗的裝置圖，其中用來研究電磁感應現(xiàn)象的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動，若導線ab水平向右運動，則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)。下列說法正確的是
A．若導線ab水平向左運動，則靈敏電流計指針向右偏轉(zhuǎn)
B．若導線ab豎直向上運動，則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)
C．若導線ab豎直向下運動，則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)
D．若導線ab斜向上運動，則靈敏電流計指針不會偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的幾個實驗，屬于研究發(fā)電機工作原理的是（     ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導線連接到電流表上。當ab做切割磁感線運動時，能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這一現(xiàn)象是英國物理學家         首先發(fā)現(xiàn)的，利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設備有            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個實驗中，研究電磁感應現(xiàn)象的實驗是（       ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、乙、丙三位同學將一根較長的軟電線的兩端與高靈敏電流計兩接線柱連接，拿著電線的兩處，站在東西方向，像跳繩一樣在空中不停地搖動，觀察到靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．此現(xiàn)象隱含的物理原理是
A．電流周圍存在磁場B．電磁感應原理
C．物質(zhì)的磁化原理D．磁場對電流有力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于發(fā)電機的工作原理，下列說法正確的是
A．電流的熱效應B．電流周圍存在磁場
C．電磁感應現(xiàn)象D．磁場對通電導體的作用

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