聲音是由于物體　 　產(chǎn)生的．我們聽聲音就能判斷誰在說話，主要是依據(jù)聲音的　 　（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．
振動(dòng)，音色

試題分析：解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．
聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，每個(gè)人說話聲帶都會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音，但由于聲帶結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色不同；
點(diǎn)評(píng)：解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音產(chǎn)生的原因及會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個(gè)因素
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（     ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”在楓橋邊客船里的人聽到寒山寺的鐘聲，是因?yàn)楹剿碌拇箸娛艿缴说淖矒�，產(chǎn)生__   _而發(fā)出的�？痛系娜四鼙鎰e出傳來的是“鐘”聲而不是“鼓”聲或其它聲音，實(shí)際上他是根據(jù)聲音的_   _來判別的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在2013年期末考試考場里，開考前劉老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求。劉老師的聲音是由于聲帶的        產(chǎn)生的，是通過        傳入考生的耳朵的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

宇航員在太空中對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行，其原因是（    ）
A．太空中噪聲太大B．太空是真空，不能傳聲
C．用通訊設(shè)備對(duì)話更方便D．聲音只能在地面附近傳播

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將鋼鋸條以圖所示方式緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端，鋸條由于__________而發(fā)出聲音。改變鋼鋸條伸出桌面的長度，用相同的力再次撥動(dòng)，發(fā)出聲音的__________會(huì)改變（選填“響度”或“音調(diào)”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

與聲音傳播速度有關(guān)的是
A．聲音的音調(diào)B．聲音的響度
C．聲音的頻率　　　D．傳播聲音的物質(zhì)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究入耳怎樣聽到聲音時(shí)，可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜．如圖所示，當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí)，肥皂膜將
A．振動(dòng)B．一直向左運(yùn)動(dòng)
C．一直向右運(yùn)動(dòng)D．靜止不動(dòng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是
A．摩托車安裝消聲器是采用在聲源處減弱的方法來減弱噪聲的
B．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的響度會(huì)不同
C．我們聽到的鑼鼓聲是通過空氣傳入耳中
D．用棉花團(tuán)堵住耳道，就聽不清外界的聲音，說明聲音不能在棉花中傳播

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同步練習(xí)冊(cè)答案