如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊,沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)。兩次拉動(dòng)同一木塊得到距離隨時(shí)間變化的圖線A、B。下列說法正確的是           

A. 拉力對(duì)木塊兩次做功相同
B. 圖線A的拉力較大
C. 兩次對(duì)木塊拉力、摩擦力均相等
D. 木塊兩次獲得的動(dòng)能相同
C
(1)木塊兩次運(yùn)動(dòng)時(shí)壓力不變,接觸面粗糙程度不變,滑動(dòng)摩擦力不變;
因木塊兩次都進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),所以拉力等于滑動(dòng)摩擦力,即兩者的拉力和滑動(dòng)摩擦力相等,故B不正確、C正確.
(2)從圖中可以看出,在相同拉力作用下,木塊兩次運(yùn)動(dòng)的距離不同,速度不同,
根據(jù)W=Fs可知,兩次對(duì)木塊所做的功不同,故A不正確;
根據(jù)動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)可知,木塊兩次獲得的動(dòng)能不同,故D不正確.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列情況中,使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定能發(fā)生改變的是(   )
A.物體只受地球的吸引力B.物體受到摩擦力的作用
C.物體受重力和拉力作用D.物體受到力的作用,但合力為零

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于放在水平桌面上靜止的書,下列說法正確的是 (      )
A.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是平衡力
B.書的重力與地面對(duì)桌子的支持力是平衡力
C.書的重力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力
D.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面四個(gè)說法中,不正確的是
A.冬天在火爐旁烤手是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能的
B.秋天路旁的樹葉在當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過時(shí),會(huì)從路旁吸向汽車
C.2020年我國將建立自己的空間站“天宮一號(hào)”.空間站所使用的供電裝置最可行的是太陽能電池
D.滑冰運(yùn)動(dòng)員穿冰刀鞋,是因?yàn)榻佑|面積小摩擦力小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按題目要求作圖:
(1)在圖中畫出一束光從空氣射入玻璃和離開玻璃磚后的光路圖。
(2)氫氣球下吊一小重物G在空氣中做勻速直線運(yùn)動(dòng),若不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響,小重物G恰沿MN方向勻速上升,請(qǐng)?jiān)诩滓覂蓤D中選出正確的圖,并在正確的圖上畫出小重物G的受力示意圖

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一臺(tái)笨重的機(jī)器,設(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管),其中最省力的方案是(   )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1)如圖,一物塊靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球受到的重力的示意圖。

(2)(2分)杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用,護(hù)城河上安裝的吊橋(圖)就是一個(gè)杠桿,它的支點(diǎn)是C點(diǎn),畫出繩對(duì)吊橋的拉力的力臂。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

小明將一塊長方體木塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,木塊靜止時(shí)的情形如圖所示,請(qǐng)你在圖中畫出木塊所受重力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

夏日荷塘里荷花盛開,微風(fēng)吹過,飄來陣陣花香,說明分子在         ;荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴,這表明分子間有       力;風(fēng)吹荷葉搖晃,說明力能改變物體的           。

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同步練習(xí)冊(cè)答案