實(shí)驗(yàn)課上，小芳和小陽(yáng)完成了測(cè)小石塊密度的實(shí)驗(yàn)后，小陽(yáng)從口袋中拿出一塊較大的石塊，好奇地說(shuō)，咱們是否能測(cè)這個(gè)石塊的密度?但石塊放不進(jìn)量筒中，想了一會(huì)兒，小陽(yáng)說(shuō)：“用燒杯呀!”于是他們向老師借來(lái)燒杯開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
（1）他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟，當(dāng)分析步驟時(shí)發(fā)現(xiàn)有一步是可以省略的，而且步驟順序不夠合理，請(qǐng)你指出步驟________（用序號(hào)表示）是可以省略的，正確的步驟順序應(yīng)該是________________。（用序號(hào)表示）
①用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0；
②在燒杯中裝適量的水，用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1；
③用細(xì)線將石塊拴好緩慢放入燒杯的水中，把橡皮筋套在燒杯上與水面相平處做標(biāo)記；
④取出石塊，再向燒杯中倒水，使水面與橡皮筋標(biāo)記處相平，再用調(diào)好的天平測(cè)出總質(zhì)量m2；
⑤用調(diào)好的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m石；
⑥將儀器整理擺放好。
（2）請(qǐng)寫(xiě)出按正確步驟實(shí)驗(yàn)后，較大石塊密度的表達(dá)式：=________。
（用以上測(cè)量量和已知量的字母表示）（4分）
（1）①，⑤②③④⑥，（2）
石塊的質(zhì)量直接用天平測(cè)量，本題的關(guān)鍵是測(cè)量石塊的體積，采用等效替代的方法測(cè)量石塊的體積，把溢水杯裝滿水，把石塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，溢出水的體積等于石塊的體積，想法測(cè)量溢出水的質(zhì)量，水的密度是已知的，根據(jù)密度的推導(dǎo)公式可以求出．
裝滿水的溢水杯的質(zhì)量+石塊的質(zhì)量=石塊輕輕放入裝滿水的溢水杯的質(zhì)量+溢出水的質(zhì)量．
步驟是⑤②③④⑥。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中：
（1）甲同學(xué)用已調(diào)好的托盤(pán)天平測(cè)燒杯和鹽水的質(zhì)量，操作情況如圖甲所示，其中錯(cuò)誤的是（a）　            　；（b）　                          　．
（2）乙同學(xué)操作正確，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為120克后，把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分（如圖乙所示），量筒中鹽水的體積為　 　毫升，測(cè)量燒杯和杯中剩余鹽水總質(zhì)量時(shí)，所加砝碼和游碼位置如圖丙所示，那么量筒中鹽水的質(zhì)量為　 　克，由此可算出該鹽水的密度為　          　千克/米3．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)測(cè)石塊密度時(shí)，先用天平測(cè)石塊的質(zhì)量。天平平衡時(shí)，右盤(pán)內(nèi)砝碼的質(zhì)量及游碼所在的位置如圖（a）所示，石塊質(zhì)量為    g；再用量筒測(cè)石塊的體積，如圖（b）所示，石塊的體積為      ㎝3；則石塊的密度為      kg/m3.

圖（a）

圖（b）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小聰同學(xué)在中國(guó)死海旅游時(shí)帶回了一瓶中國(guó)死海的鹽水，想知道該鹽水的密度．他借來(lái)測(cè)量工具后，將托盤(pán)天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中線的右側(cè)，但調(diào)節(jié)平衡螺母，無(wú)法將托盤(pán)天平調(diào)平，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個(gè)重要步驟，該步驟是         ．天平調(diào)平后，他將適量的鹽水倒入量筒中，測(cè)出其體積如圖甲所示，然后用天平測(cè)出了空燒杯的質(zhì)量為15g，再將量筒中的鹽水倒入該燒杯，測(cè)量鹽水和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡后如圖乙所示，則總質(zhì)量是          g，算出該鹽水的密度是  g/cm3．分析該測(cè)量過(guò)程，你認(rèn)為小聰測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值   （選填“偏大”、“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）甲、乙兩組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐中牛奶的密度進(jìn)行了研究．

①先把天平放在水平桌面上，并將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，法線指針如圖1所示，則此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向     （填：“左”或“右”）邊調(diào)節(jié)．兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟如下表：
 
甲組
乙組
1
用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1
用天平稱出空燒杯質(zhì)量m1
2
將一部分牛奶倒入量筒中，讀出示數(shù)V
用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2
3
再用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m2
將牛奶全部倒入量筒中，讀出示數(shù)V
4
牛奶密度的表達(dá)式是：
牛奶的密度 ρ=
②甲組測(cè)出的牛奶密度表達(dá)式是：           ．（用實(shí)驗(yàn)中測(cè)出物理量的字母表示）
③你認(rèn)為      組（填：“甲”或“乙”）同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法更好．
（2）小強(qiáng)同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：先用雙面膠把一個(gè)100g的砝碼固定在50cm長(zhǎng)的一塊彈性薄鋼片上，將鋼片的左端固定在桌子的一端；接著緩緩抬起鋼片右端，與水平方向成一定夾角；繼續(xù)抬高右端，增大鋼片與水平方向的夾角．現(xiàn)象依次如圖2甲、乙、丙所示．
①該實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)觀察        判斷物體對(duì)斜面壓力的大�。�
②斜面上的物體對(duì)斜面的壓力隨斜面傾斜程度的增大而        ．（填：“增大”、“減小”或“不變”）
③若繼續(xù)增大斜面傾斜程度，直到與水平方向垂直，則         ．
④斜面上的物體對(duì)斜面的壓力還與什么因素有關(guān)？請(qǐng)你再提一個(gè)猜想           ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量某種食用油的密度時(shí)小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善以下內(nèi)容：

(1) a. 用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出              ，記為符號(hào)m1
b. 把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V，
c.                                      ，記為符號(hào)m2
(2) 現(xiàn)已測(cè)出m2是110g，根據(jù)圖中的示數(shù)，算出這種食用油的密度是        kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中，

（1）如圖甲所示，小明在使用天平過(guò)程中的錯(cuò)誤是　      ．
（2）小明糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，把小石塊放入裝有10mL水的量筒中，量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示， 則小石塊的密度是　      kg／m3．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小黃在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則，且體積較大的礦石密度。

（1）使用托盤(pán)天平時(shí)，應(yīng)將天平放在        桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中央的右側(cè)，如圖(a)所示，則應(yīng)將天平右端的
              向_________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，直到使橫梁平衡為止。
（2）用已調(diào)好的天平測(cè)量礦石質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)的砝碼和游碼如圖(b)所示，則礦石的質(zhì)量是       g。
（3）由于礦石體積較大而放不進(jìn)量筒，為此他利用一個(gè)能放得下礦石的燒杯、量筒、油性筆和足量的水，圖所示測(cè)量礦石體積步驟，測(cè)得礦石的體積是____________cm3。

（4）則礦石的密度是_______________kg/m3；
（5）由于圖A到圖B的操作,引至密度測(cè)量值比真實(shí)值__________（選填：偏大、偏小或不變）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

測(cè)金屬塊的密度：（1）對(duì)放在水平桌面上的天平進(jìn)行調(diào)節(jié)，將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖12，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向       調(diào)節(jié)。（填：“左”或“右：）（2）用調(diào)節(jié)好多天平稱實(shí)心金屬塊的質(zhì)量，把金屬塊放在天平左盤(pán)內(nèi)，右盤(pán)放入砝碼并調(diào)節(jié)游碼，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖13，金屬塊的質(zhì)量為      g。
（3）若把金屬放入裝有40cm3水的量筒內(nèi)，量筒中水面如圖14,金屬塊的體積是      cm3。
（4）這種金屬的密度是       g/cm3，合              ㎏/m3。

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同步練習(xí)冊(cè)答案