以下選項中，不能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋的是（　�。�

A．乒乓球運動員拉出的“弧圈球”B．深海潛水員要穿特制“抗壓服”
C．并列行駛的軍艦不能“靠得太近”D．雄鷹在空中“滑翔”

B

解析試題分析：分析每一項是否用到流體壓強與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大
A、乒乓球運動員拉出的“弧圈球”就是應(yīng)用流體壓強與流速的關(guān)系，故A正確，但不符合題意；
B、深海潛水員要穿特制“抗壓服”是因為液體壓強隨著深度的增加而增加，故B錯誤，符合題意；
C、并列行駛的軍艦“靠得太近”，會因為中間流速快，壓強小，發(fā)生撞擊，故C正確，不符合題意；
D、雄鷹在空中“滑翔”就是應(yīng)用流體壓強與流速的關(guān)系，故D正確，但不符合題意．
考點：流體壓強與流速的關(guān)系
點評：本題主要考查流體壓強跟流速的關(guān)系，并能用流體壓強解釋有關(guān)的現(xiàn)象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年上海市奉賢區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一重為G的立方體放在水平面上，現(xiàn)對其上表面的中央沿豎直方向施加一個力，該力的大小為F（已知F<G），此時該正方體在豎直方向上所受合力的大小為

A．0 B．F C．G－F D．G

 

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

為測定某液體的密度，先用彈簧測力計測出一個塑料塊的質(zhì)量，如圖甲所示，然后將其放入裝有60ml該液體的量筒中，靜止時液面如圖乙所示，則塑料塊受到的浮力為______N；液體的密度為_________kg/m3。若想測定塑料塊的密度，還需要測出________，請寫出測量該物理量的下一步操作：___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

（3分）某同學(xué)在測量某液體密度時，將兩端開口、底部帶有閥門K的三通U形玻璃管倒置在兩個容器中，左側(cè)容器盛有密度己知的液體，右側(cè)容器盛有待測液體．先用抽氣機抽出U 形管內(nèi)部分空氣，再關(guān)閉閥門K，如圖所示．下列操作必須的是

A．應(yīng)保持兩容器內(nèi)液面相平 B．盡可能將管內(nèi)空氣抽出
C．用刻度尺測量h1和h2 D．調(diào)節(jié)閥門K，改變h1和h2

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小敏同學(xué)撐一把雨傘在雨中行走，當(dāng)一陣大風(fēng)吹來， 傘面可能被“吸”得嚴(yán)重變形．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是：

A．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方
B．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方
C．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣壓強大于下方
D．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣壓強大于下方

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強特點” 的實驗中，將壓強計的探頭放入水中，下列說法中，能使U形管兩邊液面的高度差減小的是（   ）

A．將探頭放在同樣深度的濃鹽水中
B．將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180°
C．將探頭向下移動一段距離
D．將探頭向上移動一段距離

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如右圖所示，是我國海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時的情景。護(hù)航編隊一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航，這是因為流體流速大的地方____________，當(dāng)兩船高速并排行駛時，容易發(fā)生____________事故。

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示實驗中，不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是（　　）

A．吹氣時A管中水面上升
B．用吸管從瓶中吸飲料
C．吹氣時紙片向下凹陷
D．吹氣時紙條向上飄

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

在如圖所示的滑輪組上繞線，使勻速提升重物G時最省力。

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同步練習(xí)冊答案