如圖所示實驗中,不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是( 。
A.吹氣時A管中水面上升 |
B.用吸管從瓶中吸飲料 |
C.吹氣時紙片向下凹陷 |
D.吹氣時紙條向上飄 |
科目:初中物理 來源:2013-2014學年上海市奉賢區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:作圖題
圖所示的電路中,缺少電壓表V1、V2和電流表A,請將三個電表分別填在正確的位置,要求電源電壓不變,當電鍵S由斷開到閉合時,電壓表V1示數減小,V2示數增大。
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科目:初中物理 來源:2013-2014云南省等初三年級下學期階段測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一木塊在水平桌面上受到水平向右的拉力為0.4N時,做勻速直線運動.此時木塊在水平方向受到的合力大小為( )
A.0.4N B.0.6N C.0N D.條件不足
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
某核潛艇完全潛入海水中,受到的浮力是F1,上表面受到的壓強是p1.排出一部分水后,潛艇緩慢上浮,但未露出水面,受到的浮力是F2,上表面受到的壓強是p2,則( )
A.F1=F2,p1>p2 | B.F1=F2,p1=p2 |
C.F1>F2,p1<p2 | D.F1<F2,p1=p2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖是甲、乙兩種液體內部的壓強與深度關系的圖象.設甲液體的密度為ρ甲,液體乙的密度為ρ乙,則ρ甲和ρ乙的關系是( 。
A.ρ甲=ρ乙 | B.ρ甲<ρ乙 | C.ρ甲>ρ乙 | D.無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
以下選項中,不能用“流體壓強與流速關系”解釋的是( 。
A.乒乓球運動員拉出的“弧圈球” | B.深海潛水員要穿特制“抗壓服” |
C.并列行駛的軍艦不能“靠得太近” | D.雄鷹在空中“滑翔” |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
一個底面積為400cm2的圓柱形容器,現有底面積為100cm2,高為15㎝的長方體木塊,密度為0.6g/cm3,豎直放在容器中,當向容器中注入3500ml水時,則水對容器底的壓強為 Pa(此過程中水未溢出容器外)。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
如圖為小明“探究液體內部壓強的特點”的實驗過程圖:
(1)小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜,發(fā)現U型管內液柱幾乎無變化,其原因是 ,然后小明重新調整好器材,繼續(xù)實驗;
(2)比較圖A、圖B、圖C,得出結論:同種液體,同一深度, ;
(3)將圖A中的探頭逐漸下移,可觀觀察到U型管內液柱的高度差逐漸變大,得出結論:液體密度一定, ;
(4)向圖B中的容器內加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應將探頭位置 (選填“上移”、“下移”或“不變”),并且觀察到U型管內液柱的高度差變大,可得出結論:深度相同,液體密度越大, ;
(5)小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關系,于是他找來了一個木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,發(fā)現兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以他得出結論:浮力大小與液體密度無關,他得出的結論是否正確? ,原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
學習密度知識后,劉明同學用實驗測量某品牌酸奶的密度:
(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,指針偏向分度盤中央紅線的右側,此時應向__ __(選填“左”或“右”)移動平衡螺母,才能使天平平衡。
(2)如圖16所示甲、乙、丙圖是他按順序進行實驗的示意圖;依據圖中的數據填人下表的
空格中。
(3)在以上實驗中,燒杯內壁會殘留部分酸奶而導致實驗結果__ __(選填“偏大”或“偏小”),如何做才能避免由此產生的實驗誤差?
。
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