測定石塊的密度需要進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作：
①將石塊用細(xì)線系好后放入量筒，慢慢沒入水中并記下總的體積；②把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡；③把天平放在水平桌面上；④將石塊放在天平左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡；⑤在量筒中倒入適量的水并記下水的體積。為保證測量的準(zhǔn)確性，正確的操作順序應(yīng)是
A．①②③④⑤B．③②④⑤①C．⑤①③②④D．③②⑤①④
B

試題分析：為了減小誤差，測量時應(yīng)先測質(zhì)量，再量體積，因此，正確的步驟為：
（1）把天平放在水平桌面上；
（2）把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡；
（3）將石塊放在天平左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡；
（4）在量筒中倒入適量的水并記下水的體積；
（5）將石塊用細(xì)線系好后放入量筒，慢慢沒入水中并記下總的體積。
再根據(jù)密度公式求密度。
故選B。
點(diǎn)評：用天平與量筒測量固體的密度是力學(xué)中的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，我們應(yīng)對天平的調(diào)節(jié)與讀數(shù)、量筒的使用、實(shí)驗(yàn)的步驟、密度公式的應(yīng)用等熟練掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛家準(zhǔn)備建一棟新房，爸爸買了一堆材料相同的石子，小剛選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室測它的密度：


(1)小剛把托盤天平放在       上，將標(biāo)尺上的游碼移到            處，指針如圖所示，將平
衡螺母向    調(diào)(選填“左”或“右”)，使天平平衡。
(2)小剛按圖甲所示的方法測石子的質(zhì)量，請指出操作中的兩個錯誤：
①                        ；②                          ．
(3)糾正錯誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則此石子的質(zhì)量為  g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖丙所示，則石子的體積是   cm3，此石子的密度是   kg/m3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

資料顯示：牛奶中摻水量越多，牛奶密度越小。小麗想通過測定密度來比較二種牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣，她自制了一個可測液體密度的“浮標(biāo)”― 在竹筷子下面纏繞一些鐵絲，如圖甲所示。

(1)純牛奶是________________ （選填“純凈物”或“混合物＂) ．
(2)分別將“浮標(biāo)”浸人A 、B 兩牛奶中，待靜止后，筷子上與液面相平的位置分別標(biāo)記為A 和B ，如圖乙所示。比較標(biāo)線A 和B 的上下位置，可知A 、B 牛奶的密度為ρA_______ρB，由此可知A 、B 牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣。
(3)在實(shí)際測量過程中，發(fā)現(xiàn)“浮標(biāo)”桿上的二條標(biāo)記線靠得很近，為了更易區(qū)分，請你提出一條改進(jìn)“浮標(biāo)”的建議___________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)同學(xué)想知道橡皮泥的密度有多大，他用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。

（1）在調(diào)節(jié)天平時，小強(qiáng)首先將天平放在水平工作臺上，然后將      移至標(biāo)尺左端的零刻度線，這時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向        端調(diào)。（左/右）
（2）在圖所示的實(shí)驗(yàn)過程中，合理的操作順序是（填圖下對應(yīng)序號）：　      　。
（3）由圖可知，橡皮泥質(zhì)量m =　　g，通過計(jì)算，橡皮泥的密度ρ=　    　kg / m3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小敏在實(shí)驗(yàn)室測量鹽水密度。先用天平測出燒杯和杯內(nèi)鹽水（如圖甲所示）的總質(zhì)量為80g，然后將一部分鹽水倒入量筒，如圖乙所示，則鹽水的體積為     cm3。接著她用天平測量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖丙所示，則此時燒杯和鹽水的總質(zhì)量為    g。請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為_______kg/m3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)完密度的知識后，小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是他到實(shí)驗(yàn)室，借了一架天平（含砝碼）。

（1）測量早餐奶的密度過程如下：
①將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，那么他應(yīng)該向       調(diào)節(jié)_____________，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡；
②小明把盒裝牛奶放入天平的左盤，向右盤中加減砝碼丙移動游碼，直到天平平衡，此時砝碼盤中的砝碼及游碼的位置如圖所示。
③倒出盒中的牛奶，用天平測出空盒子的質(zhì)量為11.4g.
④從包裝盒中查的牛奶的體積為       cm3。
⑤根據(jù)公式        可以算出牛奶的密度為        。（保留兩位小數(shù)）
（2）如果按照小明的測量方法測得的牛奶密度與真實(shí)的牛奶比會     。原因是
_______________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)要用天平和量筒測量綠豆的密度，下列四種方法中最合理的是（　�。�
A．先用量筒和水測量一些綠豆的體積，再用天平測量這些綠豆的質(zhì)量
B．先用天平測量一粒綠豆的質(zhì)量，再用量筒和水測量這粒綠豆的體積
C．先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量，再將這些綠豆直接倒入量筒測出體積
D．先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量，再用量筒和水測量這些綠豆的體積

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們想測量開水瓶軟木塞的密度，于是切下一塊干軟木，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①調(diào)整天平橫梁平衡；
②用天平測出軟木塊的質(zhì)量m，示數(shù)如圖甲；
③在量筒中裝入適量的水，如圖乙；
④讀出水的體積V1；
⑤用細(xì)線系住軟木塊和鐵塊，將鐵塊浸沒在水中，如圖丙，讀出水和鐵塊的總體積V2；
⑥將軟木塊和鐵塊同時浸沒在水中，如圖丁，讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3；
請回答以下問題：
（1）在步驟①中，發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤中央刻度線左側(cè)，則應(yīng)向　 　（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，將下面表格內(nèi)容填寫完整．
物理量
軟木塊的質(zhì)量
m/g
水的體積
V1/cm3
水和鐵塊的
總體積V2/cm3
水、軟木塊和鐵塊
的總體積V3/cm3
軟木的密度
ρ木/（kg?m﹣3）
數(shù)值
 
40
 
 
 
（3）小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在上述步驟中，有一步驟是多余的，這一步驟是　 　（填序號）．
（4）同學(xué)們經(jīng)過評估交流后，發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性，則所測密度應(yīng)　  　（選填“大于”或“小于”）軟木的實(shí)際密度．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為確定某種未知液體的“身份”，小江同學(xué)利用天平和量筒測出了容器和液體的總質(zhì)量及液體的體積，實(shí)驗(yàn)共進(jìn)行了3次，記錄的數(shù)據(jù)如下表：
實(shí) 驗(yàn) 次 數(shù)
1
2
3
液體的體積V/cm3
20
30
45
容器和液體的總質(zhì)量m/g
36
44
m3
（1）如果根據(jù)測量結(jié)果作出“m－V”圖像，則所作圖像應(yīng)如圖_______(選填“A”“B”或“C”）所示，其圖像與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)所表示的物理意義是___________________________。

（2）根據(jù)表中測得的數(shù)據(jù)可計(jì)算得：實(shí)驗(yàn)所用容器的質(zhì)量為_________g，該液體的密度為          g/cm3；通過查表對照知該液體   　       。

（3）表格中m3=______________

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