小明用天平、細(xì)繩、燒杯和水(ρ="1.0" g/cm3 )測(cè)定某工藝品(實(shí)心)的密度。
(1)實(shí)驗(yàn)過程如下:

①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為200 g;
②用繩將工藝品拴好并浸沒在水中,但沒有觸及杯底(如圖所示),在右盤中增加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平平衡后,得出質(zhì)量為208 g,則工藝品的體積為     cm3;
③從燒杯中取出工藝品,用天平單獨(dú)測(cè)量其質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示,工藝品的質(zhì)量為                 g;
④工藝品的密度為ρ=                      g/cm3
(2)小明測(cè)量的工藝品密度比真實(shí)值                  (偏大/偏。
(1)②8    ③64    ④8    (2)偏大 

試題分析:(1)由①②得工藝品的體積為
工藝品的質(zhì)量為m=50g+10g+4g=64g
工藝品的密度為
(2)將工藝品從水中取出,放在托盤上測(cè)量質(zhì)量時(shí),工藝品表面沾有水,導(dǎo)致測(cè)量的質(zhì)量數(shù)值偏大,由公式可以看出,體積一定時(shí),密度偏大.
所以答案為:(1)②8    ③64    ④8    (2)偏大 
點(diǎn)評(píng):固體的體積一般根據(jù)排水法用量筒測(cè)出,若沒有量筒可根據(jù)可根據(jù)排水法測(cè)出排開水的質(zhì)量,用算出水的體積就等于物體體積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用托盤天平和量筒測(cè)定小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中:
調(diào)節(jié)天平時(shí),天平置于水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的“O”刻度后,天平指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示,若使天平平衡,則平衡螺母應(yīng)向    (選填“左”或“右”)移動(dòng)。調(diào)節(jié)天平平衡后,測(cè)量小石塊質(zhì)量如圖乙所示(天平下方為標(biāo)尺的放大圖),由此可知,被測(cè)小石塊的質(zhì)量為    克.在量筒中倒人適量的水,使小石塊浸沒在水中,量筒示數(shù)如圖丙所示.該小石塊的體積為    厘米3,密度為     克/厘米3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)當(dāng)天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼位置如圖甲所示,物體的質(zhì)量是            g;把一金屬塊放入裝有70 cm3 水的量筒內(nèi),量筒中水面如圖乙所示,則此金屬塊的體積是          cm3,金屬塊的密度是         kg/m3.。
(2)小黃同學(xué)做伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表和電流表示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)是        V,電流表的示數(shù)是   _  __A,由此算出的電阻是      Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用天平和量筒測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn):
⑴在使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),請(qǐng)將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列          

A.組裝好天平,把天平放在水平臺(tái)面上
B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡
C.把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處
⑵實(shí)驗(yàn)過程:
a.在玻璃杯中盛裝適量鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),讀出砝碼、游碼的讀數(shù)之和為m1;
b.把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒,如圖所示,記下量筒中鹽水的體積V;
c.把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖所示,讀出玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2;
d、計(jì)算出量筒中鹽水的質(zhì)量m和密度ρ(根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程,完成下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的填寫)
玻璃杯和鹽水的
質(zhì)量m1/g
玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g
量筒中的
鹽水的質(zhì)量m/g
量筒中的
鹽水的體積V/cm3
鹽水的密度
ρ/(kg·m-3
130.2
 
 
 
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用天平和量杯測(cè)量一塊壽山石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖甲所示),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)壽山石的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,壽山石的質(zhì)量為________g,再用量筒測(cè)它的體積,;量筒示數(shù)如圖丙所示,壽山石的體積為_________cm3,則壽山石的密度為_______g/cm3。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小敏在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度。先用天平測(cè)出燒杯和杯內(nèi)鹽水(如圖甲所示)的總質(zhì)量為80g,然后將一部分鹽水倒入量筒,如圖乙所示,則鹽水的體積為     cm3。接著她用天平測(cè)量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示,則此時(shí)燒杯和鹽水的總質(zhì)量為    g。請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為_______kg/m3。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

惠玲同學(xué)做了“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn),且其小組同學(xué)對(duì)她的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)估與交流。

(1)惠玲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程:
a.看到水平桌面上天平如圖所示,指針指到分度盤中央了。于是,她立即準(zhǔn)備將空燒杯放在天平左盤開始測(cè)量。可可組長(zhǎng)馬上給她提示“等等……”。惠玲同學(xué)立即明白了,還應(yīng)將天平                     ,再調(diào)節(jié)              ,使指針指在分度盤的中線處;
b.用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
c.向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2
d.把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V
e.測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=              
(2)小組中佳莉同學(xué)認(rèn)為這樣操作過程還存在問題,猜想油倒入量筒內(nèi),倒不干凈,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。于是,大家在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油,放置一會(huì)兒,將全部的油沿杯口倒出,得到如下數(shù)據(jù):
燒杯規(guī)格
500ml
250ml
100 ml
50ml
空杯質(zhì)量/g
146
100
46
34.5
杯和剩余油的質(zhì)量/g
151
103
48.5
35.8
通過上述多次實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了佳莉同學(xué)的猜想是          (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。若實(shí)驗(yàn)使用的是100 ml的燒杯,則計(jì)算量筒中食用油的質(zhì)量時(shí),需要減      g,否則其測(cè)得的密度值將會(huì)比實(shí)際值            (選填“偏大”或“偏小”)。
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你改進(jìn)惠玲同學(xué)測(cè)食用油密度不合理的操作:
a. 用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和                       的總質(zhì)量m;
b. 把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積V;
c. 用天平測(cè)出燒杯和                        的總質(zhì)量m′。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣,他想用量筒測(cè)算出該銀幣是不是純銀的(ρ=10.5g/cm3),所用的量筒規(guī)格如圖所示,此量筒的分度值是    ml,他能否鑒別出該銀幣?     (能/不能)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。
(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向         調(diào)。

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按如圖所示的方法來稱礦石的質(zhì)量,小江立即對(duì)小明說:“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.” 小江所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是:

                            ;  ②                                  。
(3)改正錯(cuò)誤后,天平再次平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖8所示,則礦石的質(zhì)量是         g。

(4)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖所示方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是          cm3。

(5)礦石的密度是             kg/m3,從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值       (選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案