某學(xué)習(xí)小組在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗中,電源電壓6V不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。
  
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。
(2)某次實(shí)驗時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時滑動變阻器兩端的電壓為     V;如果要使小燈泡正常發(fā)光,變阻器的滑片P應(yīng)該向   (選填“A”或“B”)端移動。
(3)小菁同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定電功率是       W。
(4)某同學(xué)實(shí)驗中電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,其中某電表指針示數(shù)不妥,其原因是                  。(要說明表的名稱)

(5)在實(shí)驗中,小張同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量出的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,導(dǎo)致這變化的合理解釋是       。
A.導(dǎo)體電阻與通過導(dǎo)體的電流成正比
B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時,導(dǎo)體的電阻與電壓成正比
C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻變小
D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度降低,電阻變小
(1)如圖(虛線說明有多種接法,只要對即得1分。有一處錯誤得0分);

(2)2.2;B;(3)0.75;(4)電流表的量程接(或“選”)大了;(5)D。
(1)由于電路中的電流表和電壓表均沒接到電路中,其實(shí)這就是一個量程的選擇問題,由于燈泡的額定電壓為2.5V,其電壓表的量程選擇3V即可,又由于其電阻約為10Ω,故燈泡正常發(fā)光時,電路中的電流約為0.25A,所以電流表選擇0.6A即可,然后把開關(guān)搠入電路中就可以了;
(2)讀取電壓表的示數(shù)得2.2V,它小于燈泡的額定電壓2.5V,故要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)該使燈泡的兩端電壓變大,即電路中的電流變大,故變阻器的電阻變小,所以滑片應(yīng)向右端(B端)移動;
(3)由圖像可知,當(dāng)電壓為2.5V時,其電流為0.3A,故小燈泡的額定電功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)由于電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度太小,故可能是電流表的量程選擇太大了;
(5)小燈泡的亮度減弱,說明其溫度低,此時電阻變小,說明燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

小明同學(xué)在做“測定額定電壓為2. 5V的小燈泡的電功率”的實(shí)驗.
(1)他在檢查儀器時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他應(yīng)將電流表的指針調(diào)到_   _位置.
(2)他連接實(shí)物電路如圖乙并檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近
電源電壓,電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是    
(3)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時通過小燈泡的電流是    A,燈泡兩端的電壓是    V.記錄好數(shù)據(jù)后,為了測量小燈泡的額定功率,在移動滑動變阻器的滑片時,眼睛要注意觀察     表,直至其示數(shù)為       .
(4)小明按1、2、3次的實(shí)驗順序觀察到小燈泡越來越亮,小明根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)總結(jié)出:小燈泡的實(shí)際功率越     ,小燈泡越亮;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計算可知,小燈泡的額定功率是     W.
實(shí)驗次數(shù)
1
2
3
電壓U/V
1.5
2.5
2.8
電流I/A
0.16
0.22
0.23
 
(5)若將兩個這種規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在3V 電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為     W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

小群在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗中,
(1)小群連接了如圖的實(shí)驗電路,她的連接有錯誤,請在圖中把接錯的導(dǎo)線打上“×”,再用筆畫表示導(dǎo)線,改到正確的位置上。
(2)請在圖中方框內(nèi)根據(jù)修改后的實(shí)物圖,畫出電路圖。

(3)小群正確連接電路后,閉合開關(guān),電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示,則燈泡L的實(shí)際功率為     W,此時燈泡L的電阻為      Ω.

(4)小群根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)畫出如下圖所示的I-U圖象,根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)通過燈泡的電流跟燈泡兩端電壓的不成正比,原因是                                 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

(13分)某同學(xué)在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗中,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。電源電壓6V,小燈泡L的額定電壓是2.5 V,電阻大約10 Ω,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10 Ω、50 Ω,實(shí)驗電路如圖所示。請完成和解答下列問題。
(1)他應(yīng)該選用的滑動變阻器是______(填“R1”或“R2”); 在圖甲中a、b分別是    表和     表。(2)連接電路時,應(yīng)將開關(guān)    ;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑在甲圖中的     端。(選填“左”或“右” )

(3)如圖乙所示是他連接的實(shí)驗電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯誤。請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的導(dǎo)線。(2分)

(4)糾正錯誤后,閉合開關(guān),繼續(xù)實(shí)驗,并根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的U-I圖像,計算出小燈泡的額定功率是   W,請你將小燈泡正常工作時的電流在如圖丁所示的電流表中標(biāo)出。(2分)
(5)根據(jù)圖像可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸         ,原因是____________。
(6)繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是                 ,此時電壓表的示數(shù)是_______V。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

在復(fù)習(xí)課上老師提出“如何測量用電器的電功率?”小青,小寧兩位同學(xué)各自提出了自己的不同實(shí)驗方案.

(1)小青:用伏安法測額定電壓已知小燈泡的電功率,根據(jù)圖1中所給元件,用筆畫線(不能交叉)在答題卡圖上連接實(shí)物電路,并完成:
a.實(shí)驗原理    ;b.實(shí)驗前,滑動變阻器滑片P應(yīng)移至   端.c.當(dāng)測量小燈泡額定功率時,應(yīng)注意觀察     表,并移動滑動變阻器滑片P,使                如圖2所示,燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)為    A.
(2)小寧:在家庭電路中用電能表測出一個電爐的電功率,除電能表,電爐等器材外,還需要的測量工具是:   測量時關(guān)閉其它用電器,只讓電爐單獨(dú)工作,需要測量的物理量有                    ,                     

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

小明用圖甲所示的電路測量小燈泡的額定功率,圖中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉);
(2)小明調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為     V時,燈泡正常發(fā)光。第1次實(shí)驗時,電流表示數(shù)如圖乙所示。則電流I1=    A,額定功率P1=    W;
(3)為精確測得小燈泡的額定功率,小明利用該裝置進(jìn)行了三次有效的實(shí)驗。實(shí)驗時應(yīng)保持      (選填“電流”或“電壓”)表的示數(shù)不變。若測得小燈泡的額定功率分別為P1、P2、P3,則本實(shí)驗測定的小燈泡額定功率P=             。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

小柯用如圖甲所示電路測定小燈泡額定功率,其中電源電壓為4.5V、小燈泡額定電壓為3.8V。

(1)請按照實(shí)物圖在答題紙相應(yīng)位置畫出電路圖___________________________。
(2)小柯連好電路閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡逐漸變暗。你認(rèn)為小柯實(shí)驗操作中存在的問題是_____________________________________________________。
(3)實(shí)驗時小柯發(fā)現(xiàn)自己無法準(zhǔn)確判斷電壓表指針是否指向3.8V(如圖乙)。于是他做了3次實(shí)驗,每次實(shí)驗都認(rèn)為電壓表示數(shù)最接近3.8V。相關(guān)實(shí)驗記錄及數(shù)據(jù)處理見下表:
實(shí)驗序號
電流表示數(shù)/A
測得燈泡的額定功率/W
測得燈泡額定功率的平均值/W
1
0.30
1.140
P=(1.140+1.102+1.178)/3=1.140
2
0.29
1.102]
3
0.31
1.178
你認(rèn)為小柯這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否合理___________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

如圖甲所示是小剛“測小燈泡電功率”的實(shí)驗電路。其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω;瑒幼冏杵饔蠥規(guī)格“l(fā)0Ω2A”、B規(guī)格“50Ω lA”可選。

(1)本實(shí)驗應(yīng)該選擇_________規(guī)格的滑動變阻器。連接電路時,開關(guān)應(yīng)_________。
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗電路連接完整。
(3)閉合開關(guān)后,小剛發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小,且看不到小燈泡發(fā)光,其原因是_________。
(4)當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為_________V。要測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_________ (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表示數(shù)為2.5V。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

一個額定電壓是2.5V的小燈泡,其正常工作時電阻約10Ω。小明想測定這個小燈泡的額定功率,實(shí)驗室中有如下器材:   
電流表、電壓表、開關(guān)各一個,三個規(guī)格分別為A:“5Ω 1A”,B:“20Ω  0.5A”,C:“l(fā)kΩ 1A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓為6V)。
(1)小明設(shè)計了如圖甲所示電路圖,通過分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為_____(選填A(yù)/B/C)的滑動變阻器。

(2)圖乙已連接了部分電路。請你根據(jù)圖甲所示電路圖.用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路
連接完整。(2分)

(3)小明正確選擇了滑動變阻器,按圖甲的電路圖連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于2.5V。具體原因是                                  。
(4)小明排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗。當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時.電流表的示數(shù)(如圖丙所示),小燈泡的額定功率是          W。

(5)小明根據(jù)測量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗數(shù)據(jù),作出了I—U圖象,如圖丁所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓            (填“成”或“不成”)正比,這是因為                     _________________

(6)利用該電路圖       (填“能”或“不能”)探究電流與電壓的關(guān)系,理由是         。

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