下列措施中，屬于增大有益摩擦的是（　　）
A、自行車轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承B、氣墊船利用氣體將船和水面分離C、旱冰鞋底裝有滾輪D、鞋底刻有有凸凹不平的花紋
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于摩擦力，下面哪些說(shuō)法是正確的（　�。�
A、相互壓緊的粗糙物體之間總是有摩擦力的B、一個(gè)物體只有在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)或有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，才有可能受到摩擦力C、靜止的物體一定受到靜摩擦力的作用D、具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體，一定存在摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)生活中物理現(xiàn)象的分析，正確的是（　�。�
A、體操運(yùn)動(dòng)員參加單杠比賽時(shí)，先要在手中抹點(diǎn)鎂粉，這是為了增大手與單杠之間的摩擦B、我們稱為“孔明燈”的熱氣球是利用加熱的方法使氣球內(nèi)空氣密度變大而產(chǎn)生升力使熱氣球升空的C、坐在行駛汽車?yán)锏某丝屯蝗幌蚝蟮梗@是因?yàn)槠囌趧x車減速D、旅客必須在安全區(qū)域等候上火車，是因?yàn)榱熊嚱?jīng)過(guò)時(shí)，人與列車間空氣流速大，壓強(qiáng)大，可能發(fā)生事故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�
A、
磁懸浮列車懸浮行駛		B、
飲料瓶蓋上刻有條紋		C、
行李箱下安裝輪子		D、
軸承中裝有滾珠

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于如圖實(shí)例，說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、
圖中的自行車車閘，可以利用增大壓力的方法來(lái)增大摩擦力		B、
圖中大貨車有很多輪子，目的是減小壓強(qiáng)		C、
圖中的男孩停止蹬地后，滑板車會(huì)慢慢停下來(lái)，原因是物體運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持		D、
圖中套緊錘頭是利用了錘頭具有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（　�。�
A、防滑地磚表面做得較粗糙B、騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘C、輪滑鞋裝有滾輪D、汽車輪胎上制有凹凸的花紋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

水平面上物體在拉力F的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，畫出所受摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，重為1200N的木箱靜止在斜面上，在圖中畫出木箱受斜面摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水（ρ水＜ρ鹽水），A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為PA、PB、PC，它們的大小關(guān)系是（　�。�
A、PA＜PB＜PCB、PA＞PB＞PCC、PA＜PB=PCD、PA=PB=PC

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