下列對生活中物理現(xiàn)象的分析，正確的是（　�。�
A、體操運動員參加單杠比賽時，先要在手中抹點鎂粉，這是為了增大手與單杠之間的摩擦B、我們稱為“孔明燈”的熱氣球是利用加熱的方法使氣球內(nèi)空氣密度變大而產(chǎn)生升力使熱氣球升空的C、坐在行駛汽車?yán)锏某丝屯蝗幌蚝蟮�，這是因為汽車正在剎車減速D、旅客必須在安全區(qū)域等候上火車，是因為列車經(jīng)過時，人與列車間空氣流速大，壓強大，可能發(fā)生事故
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體A、B、C的重量均為G=10牛，疊放在水平桌面上．作用于B的水平向右的拉力F1=2牛；作用于C的水平向左的拉力F2=3牛，三個物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，求A和B，B和C，C和桌面間的摩擦力各為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們做
 
時，再接接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫做摩擦力；摩擦力的大小跟作用在物體表面的
 
及接觸面的
 
有關(guān)；
 
越大，接觸面越
 
，摩擦力就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

日常生活和生產(chǎn)中，摩擦無時不在，下列現(xiàn)象屬于減小摩擦的是（　　）
A、汽車的車輪上刻有很多花紋B、寫字時，用力握住鋼筆C、向生銹的鎖芯滴潤滑油D、某品牌純凈水瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，能夠減小摩擦的方法是（　�。�
A、
輪胎表面有花紋		B、
瓶蓋上有條紋		C、
箱子下面安裝滑輪		D、
鞋底面凹凸不平

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中，通過改變壓力大小來改變摩擦力的是（　�。�
A、汽車打滑時，常在輪胎下鋪一些碎石或稻草B、往生銹的鎖頭里滴一些油便于開鎖C、高低杠運動員上杠前，在手上涂抹鎂粉D、自行車緊急剎車時，要用力捏緊車閘以便盡快停下

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是（　�。�
A、
瓶蓋上刻有紋線		B、
軸承中裝有滾珠		C、
汽車輪胎上刻有花紋		D、
鞋底凹凸不平的花紋

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列措施中，屬于增大有益摩擦的是（　�。�
A、自行車轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承B、氣墊船利用氣體將船和水面分離C、旱冰鞋底裝有滾輪D、鞋底刻有有凸凹不平的花紋

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科目：初中物理 來源： 題型：

氣凝膠是當(dāng)今世界上密度最小的固體，一般常見的氣凝膠為硅氣凝膠，其密度僅為空氣密度的3倍，看上去就像凝固的煙．將一塊質(zhì)量為3kg的硅氣凝膠輕輕放在水平地面上，g=10N/kg，則它對地面的壓力為（　�。�
A、10NB、20NC、30ND、40N

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同步練習(xí)冊答案