下列物體長(zhǎng)度的記錄,符合實(shí)際的是(  。
A.小明身高約1.6mmB.一根新鉛筆長(zhǎng)17cm
C.手指甲寬約10nmD.學(xué)校的課桌高為80dm
B

試題分析:一般中學(xué)生的身高為1.60m,A中數(shù)據(jù)太小;手指甲寬約10mm,C中數(shù)據(jù)太;學(xué)校的課桌高為80cm,D中數(shù)據(jù)過(guò)大;一根新鉛筆的長(zhǎng)約為17cm,B正確。
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是熟知一些熟悉物體的長(zhǎng)度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示:日晷是我國(guó)古代用來(lái)計(jì)量        的裝置,從早晨到中午,陽(yáng)光下日晷晷針的影子相對(duì)日晷的盤面某刻度線是        的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是 (     )
A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm
C.課桌的高度約為1.5 mD.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1).圖中木塊的長(zhǎng)度是_____cm;

(2).圖中停表所示時(shí)間為_________s;

(3)圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是________N。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了減少測(cè)量時(shí)產(chǎn)生的誤差,一般采用多次測(cè)量求平均值的方法。同一物體長(zhǎng)度的五次測(cè)量記錄是:25.1mm、25.2mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm,其中明顯記錄錯(cuò)誤的是         。根據(jù)以上測(cè)量記錄,去掉錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作           mm。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

襯衣領(lǐng)口上標(biāo)有38或41等數(shù)字,它表示衣領(lǐng)的周長(zhǎng),其單位是:             (   )
A.mB.dmC.cmD.mm

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要測(cè)量1分硬幣的厚度,使測(cè)量的誤差較小,下列方法中最佳的是(    )
A.用刻度尺仔細(xì)地測(cè)量硬幣的厚度
B.用刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺測(cè)量10個(gè)1分硬幣疊起來(lái)的總厚度,再除以10,求平均值
D.用刻度尺分別測(cè)量10個(gè)1分硬幣的厚度,然后求平均值

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)圖中的刻度尺的分度值是         ,物體的長(zhǎng)度是         cm。

(2)實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體             的規(guī)律制成的;圖中溫度計(jì)的示數(shù)是
         ℃。  

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。我們可以運(yùn)用身體上的某個(gè)器官或部位進(jìn)行一些物理量的估測(cè)。例如:利用手臂的長(zhǎng)度可以估測(cè)一個(gè)物體的長(zhǎng)度;你還可以利用身體上的             估測(cè)                

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同步練習(xí)冊(cè)答案