列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是 (     )
A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm
C.課桌的高度約為1.5 mD.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm
B

試題分析:人步行的速度約為1m/s,A錯(cuò)誤;全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm,B正確;課桌的高度約為0.8m,C錯(cuò)誤;一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s0.1mm左右,D錯(cuò)誤。
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是能夠?qū)ΤS梦矬w進(jìn)行正確的估測(cè),是中考易考題型,較簡(jiǎn)單。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是小明物理實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的一些工具。
(1)圖甲測(cè)定橡皮的長(zhǎng)度,所用刻度尺的分度值是    cm ,橡皮的長(zhǎng)度是    cm。
(2)圖乙是用停表測(cè)量校運(yùn)會(huì)上男子3000m比賽成績(jī),從開始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是
     min     s。
(3)圖丙是用天平測(cè)量木塊質(zhì)量,操作時(shí)存在的錯(cuò)誤有          、            

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

填寫單位:玉林同學(xué)身高170______,一只雞蛋的質(zhì)量為50______。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是  (         )
A.只要按照正確的操作方法,并認(rèn)真測(cè)量就可以消除誤差
B.測(cè)量中難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以就會(huì)出現(xiàn)誤差
C.多次測(cè)量求平均值可以避免誤差
D.選擇精密程度較高的工具或改進(jìn)測(cè)量方法可以減小誤差

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖中物體的長(zhǎng)度為__________cm;彈簧測(cè)力汁的示數(shù)為       N.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)圖中刻度尺的分度值是    mm.木塊的長(zhǎng)度是       cm。

(2)實(shí)驗(yàn)室里一些彈簧測(cè)力計(jì)在不受拉力時(shí),它的指針已指在如圖A所示處,此時(shí)示數(shù)為        N。

A       B
若用此彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一木塊的重力,如圖B,所測(cè)得的結(jié)果將比實(shí)際值偏        (選填“大”或“小”),實(shí)際上木塊的重力應(yīng)為        N。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

使用一個(gè)剛從冰箱里拿出來(lái)的毫米刻度尺去測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度,這樣測(cè)量的結(jié)果將會(huì)( 。
A.偏大B.偏小C.正常D.無(wú)法比較

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物體長(zhǎng)度的記錄,符合實(shí)際的是(  。
A.小明身高約1.6mmB.一根新鉛筆長(zhǎng)17cm
C.手指甲寬約10nmD.學(xué)校的課桌高為80dm

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若四次測(cè)量一本書的寬度記錄為:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,則書寬度平均值是(   )
A.12.38cmB.12.365cmC.12.36cmD.12.37cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案