生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音，以下四個詞中可以表示音調(diào)高的是（　　）
A．女高音B．男低音C．引吭高歌D．低聲細語
（1）男低音，女高音指的是音調(diào)的高低，女高音指的是音調(diào)高，故A選項符合題意；
（2）引吭高歌、低聲細語指唱歌說話的聲音大小，即聲音的響度大小，故CD選項不符合題意；
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中傳播聲音速度最快的是（　�。�
A．真空B．木頭C．空氣D．水

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

甲乙兩個同學(xué)研究聲音的傳播現(xiàn)象，甲同學(xué)把耳朵貼在一根很長的鋼管上，乙同學(xué)在鋼管的另一端敲了一下，甲同學(xué)能夠聽到______次敲擊聲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，圖文對應(yīng)關(guān)系正確的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)二胡拉的很好，他在演出前總要調(diào)節(jié)二胡弦的松緊，他在調(diào)節(jié)（　　）
A．音調(diào)B．響度C．音色D．振幅

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，小女孩為什么唱到高原的“高”就唱不下去了，主要是因為聲音的（　　）
A．音調(diào)太高B．音調(diào)太低C．響度太大D．響度太小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

利用一根薄鋼尺和桌子探究“決定音調(diào)高低的因素”：
（1）你猜想影響音調(diào)高低的因素是：______；
（2）設(shè)計實驗驗證你的猜想，簡要說明實驗步驟______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

探究聲音的特性時，進行如下實驗：先撥動張緊的細橡皮筋，再撥動另一根張緊的細橡皮筋，觀察先后兩次發(fā)聲時橡皮筋振動動快慢及聲音的特點，記錄如下表：
序號橡皮筋長短橡皮筋粗細振動快慢聲音
甲相同細快尖銳
乙相同細慢低沉
該實驗主要研究聲音的______與發(fā)聲物體的振動______有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

課堂上老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的（　�。�
A．響度與吸管長短的關(guān)系B．音調(diào)與吸管長短的關(guān)系
C．音調(diào)與吸管材料的關(guān)系D．音色與吸管材料的關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案