科目:初中物理 來源:三點一測叢書九年級 物理 題型:058
小華為探究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關系,設計了如下實驗:他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個電磁鐵,它們的線圈匝數(shù)不同,同時用電源分別通電,小華根據(jù)如圖所示實驗現(xiàn)象得出結論:電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強.
(1)小華設計的實驗不妥之處是______________________________.
(2)請你寫出實驗的改進方法________________________________.
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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:058
小華為探究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關系,設計了如下實驗:他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個電磁鐵,它們的線圈匝數(shù)不同,同時用電源分別通電,小華根據(jù)圖所示實驗現(xiàn)象得出結論:電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強.
(1)小華設計的實驗不妥之處是:_______________________________
(2)請你寫出實驗的改進方法:_________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:058
小華為探究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關系,設計了如下實驗:他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個電磁鐵,它們的線圈匝數(shù)不同,同時用電源分別通電,小華根據(jù)圖所示實驗現(xiàn)象得出結論:電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強.
(1)小華設計的實驗不妥之處是:_______________________________
(2)請你寫出實驗的改進方法:_________________________________
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科目:初中物理 來源:天津模擬題 題型:填空題
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