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如圖是運動員利用器械進行舉重訓練的示意圖,其中橫桿AB可繞固定點O在豎直平面內轉動,OA∶OB=4∶5,系在橫桿A端的細繩通過滑輪懸掛著物體M。運動員小強站在水平地面上時對地面的壓強為1.1×104Pa。當他用力舉起橫桿B端恰好使AB在水平位置平衡時,他對橫桿B端豎直向上的作用力F1為300N,此時他對水平地面的壓強為1.6×104Pa。若在物體M下面再加掛物體N,小強需用更大的力舉起橫桿B端,當AB在水平位置再次平衡時,他對橫桿B端豎直向上的作用力F2,他對地面的壓強為3.3×104Pa,此時細繩對橫桿A端的拉力為F3。根據上述條件,下列計算結果正確的是(g取10N/kg,橫桿AB與繩的質量均忽略不計)
A.物體M的質量為375kgB.小強的質量為65kg
C.F2的大小為1320ND.F3的大小為1560N
C

試題分析:設小強的質量為m ,小強的重量為G,小強兩腳站立時與地面的接觸面積為S, p1=1.1×104Pa , p2=1.6×104Pa , p3=3.3×104Pa .由題意和杠桿的平衡條件可知,Mg.OA=F1.OB,代入數據得M=F1.OB/OA=300N×5/4=37.5kg。因為p1="G/S" ,p2=(G+F1)/S,所以S=F1/(p2- p1)=300N/(1.6×104Pa-1.1×104Pa)=0.06m2,小強的重量為G=p1S =1.1×104Pa×0.06m2=660N,小強的質量為m=G/g=660N/(10N/kg)=66kg;因為p3=(F2+G)/S得:F2=p3S -G=3.3×104Pa×0.06m2-660N=1320N;由杠桿平衡條件可知F3.OA=F2.OB,得:F3=F2.OB/OA=1320N×5/4=1650N。故選C
練習冊系列答案
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所掛鉤碼數量N(個)
0
1
2
3
4
5
6
彈簧長度L(㎝)
12.56
13.11
13.65
14.2
14.73
15.29
 
伸長量△L(㎝)
0
0.55
1.09
1.64
2.17
2.73
 
(1)在數據記錄表中,有一個記錄不規(guī)范的數據是       ;根據記錄的數據可知,所用刻度尺的分度值是           ;
(2)請在下面的坐標圖中畫出彈簧的伸長量△L 與所掛鉤碼個數N的關系圖象。根據圖象可知,當掛6個鉤碼時,彈簧伸長量為        ㎝(未超過彈簧的彈性限度)。

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A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
B.用力蹬腳踏板,自行車前進是因為受到地面的摩擦力
C.在水平地面上運動的自行車,不用踩也會前進一段距離是因為自行車的慣性
D.上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性

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A.
水桶
B.

C.
井繩
D.
水和水桶

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“力的作用是相互的”,下列四種動物的運動情況主要不是利用這一原理的是( )

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對圖中所示的情景,說法正確的是
A.踢出去的足球會停下來,說明物體的運動需要力來維持
B.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性
C.男孩用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車受到的阻力
D.蹦蹦桿躍到最高點時,人動能最大,速度最大

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