小華同學(xué)的家附近有一公共自行車站點，他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運動的s-t圖象如圖2所示，則小華從家到學(xué)校的平均速度是（　　）
A、135m/sB、168.75m/sC、2.25m/sD、2.81m/s
考點：速度的計算
專題：長度、時間、速度
分析：從圖上讀出全程的路程和時間，根據(jù)速度公式v=
s
t
計算全程的平均速度．
解答：解：
由圖象可知整個路程s=1350m，時間t=10min=600s，
整個過程平均速度：v=
s
t
=
1350m
600s
=2.25m/s．
故選C．
點評：對于此類圖象題，一定要明確橫、縱坐標(biāo)所表示的物理量，弄清物理量之間的聯(lián)系，抓住其中的關(guān)鍵點、關(guān)鍵線段結(jié)合相應(yīng)的物理知識進行分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

詩詞是中華文化的瑰寶之一，許多優(yōu)美的詩詞是對生活和自然現(xiàn)象的生動描述，也與物理知識緊密聯(lián)系，下列詩詞與對應(yīng)的物理知識有誤的一項是（　�。�
A、“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”--運動和靜止是相對的B、“花氣襲人知驟暖”--分子熱運動快慢與溫度有關(guān)C、“水皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙”--看到水中游魚細(xì)石是光的直線傳播D、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”--滿樹雪花是由空氣中的水蒸氣凝華而成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列估測值最不符合實際情況的是（　　）
A、人正常步行的速度約為1.2m/sB、舉起兩只雞蛋的力大約是10NC、初中生的體重約為500ND、正常人平靜時心臟每分鐘跳動約70次

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了踐行“綠色環(huán)保”的生活理念，小張、小王、小李從同一地點A沿同一道路同時出發(fā)，最終都到達(dá)地點B，小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進，小王以5m/s的速度跑步勻速前進，小李以每分鐘通過0.6km的速度騎自行車勻速前進，則（　�。�
A、小張先到達(dá)B地B、小王先到達(dá)B地C、小李先到達(dá)B地D、三人同時到達(dá)B地

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科目：初中物理 來源： 題型：

勻速運動的甲、乙兩物體速度之比為2：1，通過的路程之比為3：4，則甲、乙兩物體的運動時間之比為（　　）
A、3；2B、2：3C、3：8D、8：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

在男子百米短跑比賽中，運動員們快步如飛，關(guān)于運動快慢的說法中正確的是（　�。�
①觀眾用“相同的時間比路程”的方法比較運動的快慢
②終點裁判用“相同路程比時間”的方法比較運動的快慢
③物理學(xué)上用物體通過路程與所用時間的比來比較運動的快慢
④物理學(xué)上用物體所用時間與通過路程的比來比較運動的快慢．
A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖為小明做“測量物體運動的平均速度”的實驗過程，圖中的停表（停表每格為1s）分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻，B點是全程AC的中點，關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關(guān)系，正確的是（　�。�
A、tAB＜tBCB、tAB=tBCC、vAB＞vBCD、vAB＜vBC

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A、敲鑼時用力越大，聲音的音調(diào)越高B、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同C、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的D、聲音可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

昆蟲飛行時翅膀都要振動，蝴蝶每秒振動5-6次，蜜蜂每秒振動300-400次，當(dāng)它們都從你身邊飛過時，憑你的聽覺（　�。�
A、能聽到蝴蝶從你身邊飛過B、能聽到蜜蜂從你身邊飛過C、都能聽到它們從你身邊飛過D、都不能聽到它們從你身邊飛過

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同步練習(xí)冊答案