斧頭松了,用力將斧子往樹(shù)墩上磕幾下,斧頭就被套牢了,李華龍用下面的四句話解釋這一過(guò)程:①手柄由于受到樹(shù)墩對(duì)它的力,改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),靜止下來(lái)了;②這樣磕了幾下之后,斧頭就被套牢了;③斧頭由于具有慣性,保持原來(lái)向下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng);④用手拿著斧子向樹(shù)墩磕下.這四句話最合理的排列順序是( 。
A、①②④③B、④②③①C、①④②③D、④①③②
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常見(jiàn)的一些現(xiàn)象,其中不能用慣性知識(shí)解釋的是( 。
A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離后才起跳B、投擲鉛球時(shí),鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)C、跳高運(yùn)動(dòng)員跳過(guò)橫桿后從最高點(diǎn)落向地面D、短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

昔日高檔小轎車,今朝進(jìn)入百姓家.下列有關(guān)小轎車的說(shuō)法正確的是( 。
A、司機(jī)駕車時(shí)系安全帶可以減小慣性B、行駛時(shí)以司機(jī)為參照物,轎車是運(yùn)動(dòng)的C、人用力推靜止在水平路面上的車但未推動(dòng),是因?yàn)槿藢?duì)車的推力小于路面對(duì)車的摩擦力D、轎車行駛時(shí)車體上方空氣流速比下方大,故空氣對(duì)小車向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,給水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板),讓小車自斜面頂端從靜止開(kāi)始自由滑下.觀察小車從同一高度滑下后,小車在
 
表面速度減小得最慢;伽利略對(duì)類似實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步通過(guò)
 
得出:如果表面絕對(duì)光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.后來(lái)英國(guó)科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出了揭示
 
關(guān)系的牛頓第一定律.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

運(yùn)動(dòng)員跳運(yùn)時(shí)總是先助跑一段距離后再起跳,這是為了( 。
A、利用慣性B、克服慣性C、增大慣性D、減小慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列事例中,不是利用慣性的是( 。
A、用手拍打衣服上的灰塵B、把錘柄在地上撞擊幾下,錘頭就會(huì)緊套在錘柄上C、跳遠(yuǎn)時(shí),要助跑一段路程D、車突然開(kāi)動(dòng)時(shí),乘客會(huì)倒向車后方

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于交通規(guī)則中的系安全帶的理由,你認(rèn)為正確的是(  )
A、系安全帶是為了減小汽車的慣性B、系安全帶是為了增大汽車的慣性C、系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性D、系安全帶可減小因汽車突然減速造成的人員傷害

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

對(duì)羽毛球比賽情景分析正確的是( 。
A、羽毛球在空中飛行時(shí),運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,是因?yàn)槭艿角蚺牡拇驌袅?/span>B、比賽時(shí),球拍網(wǎng)線被打斷,是因?yàn)橛鹈驅(qū)η蚺挠辛Φ淖饔?/span>C、羽毛球給球拍的力和球拍給羽毛球的力是一對(duì)平衡力D、羽毛球在空中上升過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是(  )
A、人用力推車,車未動(dòng),是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?/span>B、行駛的汽車在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后會(huì)慢慢停下來(lái),是因?yàn)槠嚥辉偈芰?/span>C、小孩從滑梯上自行下滑,是因?yàn)樗艿綉T性的作用D、書(shū)本靜止在水平桌面上,是因?yàn)闀?shū)本受到的重力與書(shū)本對(duì)桌面的壓力平衡

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