東營市城市建設和管理越來越注重以人為本，如城區(qū)內(nèi)某些路段禁止汽車鳴笛、住宅區(qū)道路兩旁植樹造林、跳廣場舞的人要把音量調(diào)小一些等．這些措施的共同目的是（　　）
A、綠化居住環(huán)境B、緩解“熱島效應”C、降低噪聲污染D、減少大氣污染
考點：防治噪聲的途徑
專題：聲現(xiàn)象
分析：噪聲的防治主要從三種方式上來進行：一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱．生活中有很多具體防治噪聲的方法，和其他選項的內(nèi)容無關．
解答：解：城區(qū)內(nèi)某些路段禁止汽車鳴笛、住宅區(qū)道路兩旁植樹造林、跳廣場舞的人要把音量調(diào)小一些，都是為了減小噪聲污染．
故選C．
點評：題目中選擇項提到的說法本身都沒有錯誤，在此題中選擇項是否正確，要看其與題目中的措施能否對應上．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A、大媽們在樓前空地跳廣場舞時所放的音樂太“高”，影響了附近居民的正常生活．這里的“高”是指聲音的響度大B、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的C、中考期間學校路段禁止鳴喇叭，這是在傳播過程中減弱噪聲D、聲音和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A、聽診器能增大振幅，使響度增大B、利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲音傳遞能量C、學校樓道內(nèi)設立“輕聲慢步”標志的目的是在聲源處減弱噪音D、小提琴演奏者通過變換手指按壓弦的位置來改變琴弦發(fā)聲的響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們生活中用分貝來表示聲音響度的單位，請你估計老師上課的聲音分貝數(shù)約為（　�。�
A、10dBB、40dBC、70dBD、100dB

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�
A、只要物體在振動，我們就能聽到聲音B、振動停止，聲音消失C、余音繞梁，三日不絕，這是回聲現(xiàn)象D、高速公路兩旁的隔音板是為了防止噪聲的產(chǎn)生

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列有關聲的現(xiàn)象，其中說法正確的是（　�。�
A、“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲B、老師的講課聲是通過空氣振動產(chǎn)生的C、真空不能傳聲D、聽錄音時，調(diào)節(jié)音量旋鈕實質(zhì)是在改變聲音的音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于如圖所示的各種情景，下列說法中錯誤的是（　�。� 
A、甲圖中：射擊運動員在比賽中經(jīng)常戴耳罩，這樣可以在傳播過程中減弱噪音B、乙圖中：在托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時，玻璃管內(nèi)的水銀柱會變長C、丙圖中：高壓鍋可以增大鍋內(nèi)液面上方氣體的壓強，使鍋內(nèi)液體的沸點降低D、丁圖中：船在進入船閘的瞬間，船閘內(nèi)外的水面高度是相同的

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于教室內(nèi)涉及到的一些物理量，下列描述最接近實際的是（　�。�
A、教室內(nèi)的溫度約為50℃B、教室門的高度約為2mC、一張物理試卷的質(zhì)量約為300gD、一盞日光燈正常發(fā)光時的功率約為200W

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列自然現(xiàn)象中，需要吸收熱量的是（　�。�
A、春天里冰雪融化B、夏天早晨草葉上出現(xiàn)露珠C、初秋的早晨出現(xiàn)大霧D、冬天里湖面結冰

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