小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問題：

序號(hào)
液體
深度/cm
橡皮膜方向
壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm
1
水
5
朝上
4.9
2
水
5
朝下
4.9
3
水
5
朝側(cè)面
4.9
4
水
10
朝側(cè)面
9.7
5
水
15
朝側(cè)面
14.6
6
酒精
15
朝側(cè)面
11.8
（1）比較序號(hào)為　        　的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等．
（2）比較序號(hào)3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：　                                 　．
（3）比較序號(hào)為　   　的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān)．

（1）1、2、3；（2）液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增加；（3）5、6

解析試題分析：本題研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，采用的是控制變量法。由圖表可知：（1）同種液體、深度相同，不同的是方向，液面差相等即壓強(qiáng)相等，說明液體壓強(qiáng)與方向無關(guān)；（2）同種液體、方向相同、深度增加，壓強(qiáng)計(jì)液面差增大即壓強(qiáng)增大，說明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)，深度越深壓強(qiáng)越大；（3）同一深度、不同液體，只有5、6組。
考點(diǎn)：研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于壓強(qiáng)和浮力知識(shí)的應(yīng)用，下列選項(xiàng)中正確的是（   ）

A．液壓機(jī)是利用連通器原理工作的
B．水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓
C．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的浮力就越大
D．用密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)，它所受到的浮力是不同的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示的溢水杯中裝滿水（水面與溢水口相平），慢慢放入一木塊，木塊漂浮在水面上，從溢水杯中溢出6×10-4m3的水，則木塊受到的浮力是  （g=10N/kg），木塊所受的浮力與重力的關(guān)系是       ；水溢出前后，溢水杯底受到的壓強(qiáng)  （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，在裝有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹氣，乒乓球會(huì)從玻璃杯中“飄”起來，這是由于吹氣時(shí)，乒乓球上方的空氣流速變大，氣壓變　　 的緣故．潛水員深水作業(yè)時(shí)必須穿抗壓服，這是因?yàn)橐后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而　　  ．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

今年年初，我國在南極考察的“雪龍”號(hào)破冰船成功營救了俄羅斯科考船被困乘客。如圖所示，破冰船針對(duì)不同的冰層有不同的破冰方法。其中一種破冰方法是:接觸冰面前，船全速航行，船體大部分沖上冰面，就可以把冰壓碎。(海水的密度取1.0× 103kg/m3)

(1)當(dāng)破冰船航行于海面時(shí)，它的排水體積約為2700m3，求船自身的重力。
(2)在一次破冰行動(dòng)中，當(dāng)船沖到冰面上時(shí)，船的排水體積變?yōu)樵瓉砗Ｋ械娜种唬c冰層接觸面積為6m2，此時(shí)破冰船對(duì)冰層的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示，激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案，圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同。實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4＞h1＝h2＞h3。

（1）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過                 反應(yīng)出來。
（2）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是        圖。
（3）比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是                               。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”。

（1）小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí)，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化 (選填“大”或“小”)，表明其氣密性差。小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面相平。
（2）小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論不可靠，原因是沒有控制金屬盒在液體中的                ；他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示。
（3）小李應(yīng)該比較圖         ，得出金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強(qiáng)就越     。
（4）小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明                                           。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

我國家庭電路中，電視機(jī)正常工作的電壓      V．冬季家里的空調(diào)開的越多，電路主干路中的總電流       （ “越大”、“不變”或“越小”），容易發(fā)生火災(zāi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺，下表中列出了這只電熱水壺部分技術(shù)參數(shù)。求：
（1）電熱水壺正常工作的電流（計(jì)算結(jié)果請(qǐng)保留一位小數(shù)）；
（2）若電熱水壺正常工作6min能燒開一壺水，則電熱水壺?zé)_一壺水所消耗的電能；
（3）電熱水壺?zé)_一壺水的過程中，若水所吸收熱量為3.24×105J，則該電熱水壺?zé)男省?br />

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同步練習(xí)冊(cè)答案