今年年初，我國在南極考察的“雪龍”號破冰船成功營救了俄羅斯科考船被困乘客。如圖所示，破冰船針對不同的冰層有不同的破冰方法。其中一種破冰方法是:接觸冰面前，船全速航行，船體大部分沖上冰面，就可以把冰壓碎。(海水的密度取1.0× 103kg/m3)

(1)當(dāng)破冰船航行于海面時，它的排水體積約為2700m3，求船自身的重力。
(2)在一次破冰行動中，當(dāng)船沖到冰面上時，船的排水體積變?yōu)樵瓉砗Ｋ械娜种�，船與冰層接觸面積為6m2，此時破冰船對冰層的壓強是多少？

（1） （2）

解析試題分析：（1）船漂浮在水面上，所以浮力等于重力，根據(jù)阿基米德原理可得；
（2）根據(jù)阿基米德原理可得此時的浮力為：，
所以船對冰面的壓力為：，
根據(jù)壓強的定義式可得：。
考點： 物體的浮沉條件 阿基米德原理 壓強

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

一個底面積為400cm2的圓柱形容器，現(xiàn)有底面積為100cm2，高為15㎝的長方體木塊，密度為0.6ｇ/cm3，豎直放在容器中，當(dāng)向容器中注入3500ml水時，則水對容器底的壓強為     Pa（此過程中水未溢出容器外）。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

三峽大壩建成后，往來于長江上、下游的船需要借助船閘通過壩區(qū)，如圖8所示，船閘是        原理在生活中的應(yīng)用。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

邊長為0.5m的正方體，質(zhì)量為60kg，當(dāng)它靜止在水平地面上時，對水平地面產(chǎn)生的壓強為　 　Pa；現(xiàn)用如圖所示的滑輪組來提升該物體，當(dāng)拉力F為400N時物體剛好能以0.2m/s的速度勻速上升，則此時滑輪組的機(jī)械效率為　 　%，拉力F的功率為　 　W．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：

序號
液體
深度/cm
橡皮膜方向
壓強計左右液面高度差/cm
1
水
5
朝上
4.9
2
水
5
朝下
4.9
3
水
5
朝側(cè)面
4.9
4
水
10
朝側(cè)面
9.7
5
水
15
朝側(cè)面
14.6
6
酒精
15
朝側(cè)面
11.8
（1）比較序號為　        　的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等．
（2）比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：　                                 　．
（3）比較序號為　   　的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強與密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

如圖為小明“探究液體內(nèi)部壓強的特點”的實驗過程圖：

（1）小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液柱幾乎無變化，其原因是　    　，然后小明重新調(diào)整好器材，繼續(xù)實驗；
（2）比較圖A、圖B、圖C，得出結(jié)論：同種液體，同一深度，　        　；
（3）將圖A中的探頭逐漸下移，可觀觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大，得出結(jié)論：液體密度一定，　        　；
（4）向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置　 　（選填“上移”、“下移”或“不變”），并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論：深度相同，液體密度越大，　   　；
（5）小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是他找來了一個木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以他得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無關(guān)，他得出的結(jié)論是否正確？　  　，原因是　        　．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

（1分） 當(dāng)1A的電流通過阻值為50Ω的電阻絲，產(chǎn)生的熱量為250J，則電阻絲通電的時間為　 　s．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

學(xué)習(xí)密度知識后，劉明同學(xué)用實驗測量某品牌酸奶的密度：
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè)，此時應(yīng)向__   __(選填“左”或“右”)移動平衡螺母，才能使天平平衡。
(2)如圖16所示甲、乙、丙圖是他按順序進(jìn)行實驗的示意圖；依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填人下表的
空格中。

(3)在以上實驗中，燒杯內(nèi)壁會殘留部分酸奶而導(dǎo)致實驗結(jié)果__     __(選填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此產(chǎn)生的實驗誤差?                                                
                                                        。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

工人師傅用圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將重500N的物體從地面勻速吊上4m高的陽臺，所用的拉力為200N，若不計繩重和摩擦。求：

（1）有用功多大？
（2）工人師傅做的總功及功率各多大？
（3）滑輪組的機(jī)械效率多大？

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同步練習(xí)冊答案