如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺,下表中列出了這只電熱水壺部分技術(shù)參數(shù)。求:
(1)電熱水壺正常工作的電流(計算結(jié)果請保留一位小數(shù));
(2)若電熱水壺正常工作6min能燒開一壺水,則電熱水壺燒開一壺水所消耗的電能;
(3)電熱水壺燒開一壺水的過程中,若水所吸收熱量為3.24×105J,則該電熱水壺燒水的效率。
(1)4.5A (2)3.6×105J (3)90%

試題分析::(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,電熱水壺的額定功率為1000W,額定電壓為220V;
∵P=UI,
∴電熱水壺正常工作時的電流:;
(2)電熱水壺正常工作6min,所消耗的電能:W=Pt=1000W×360s=3.6×105J;
(3)電熱水壺燒水的效率:
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個”220V 1000W”的電爐子,將它改裝后接在110V的電源上,但功率保持不變,可行的辦法是(  )
A.將電爐絲分成等長的兩段,并聯(lián)后接入電路中
B.將電爐絲分成等長的兩段,取其中一段接入電路中
C.將電爐絲分成等長的四段,取其中兩段并聯(lián)后接入電路中
D.將電爐絲分成等長的四段,并聯(lián)后接入電路中

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)為了探究影響電熱的因素,小偉設計了如圖所示電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R2>R1

(1)除了溫度計外,還需要的測量工具是      .實驗中煤油吸熱的多少是通過來     反映的(選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”).
(2)為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,小明選用煤油而不用水做實驗,是因為煤油具有        的特點.
(3)通電一定時間后,乙瓶中的溫度計示數(shù)升的快,由此得出的實驗結(jié)論是       
(4)若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關(guān)系,你接下來的操作是       ,比較      

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中:
(1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,該實驗通過比較                  ,來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。下面的探究實例中,也是采用這種研究方法的是      。
A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認識它
B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
實驗中燒瓶內(nèi)液體小明選擇了煤油而不是水,這樣選擇的理由是                         

(2)小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見表).
實驗次數(shù)
電流/A
通電時間/s
電阻/Ω
溫度升高量/℃
1
0.3
30
10
1.5
2
0.6
30
10
6.0
由此得出:同一導體,在通電時間相等時,電流___,其產(chǎn)生的熱量              。
(3)若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中     (選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻       (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
(4)小明提議利用上述實驗裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他應選擇乙圖中     (選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成           。水和煤油吸熱的多少是通過                 來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下表是部分用電器的電流值,電器1、電器2、電器3可能是臺燈、計算器或電飯煲.則臺燈應該是電器      ;電飯煲工作利用了電流的      效應;給手機充電,是把電能轉(zhuǎn)化為      .
電器1
電器2
電器3
手機充電器
100μA
0.2A
3A
120mA
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)如圖是”探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小關(guān)系”的實驗裝置圖.A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內(nèi)金屬絲是銅絲,電阻較;燒瓶B內(nèi)的金屬絲是鎳鎘合金絲,電阻較大.

(1)實驗中通過觀察       來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)實驗中應使兩瓶中盛裝的煤油的質(zhì)量    (選填”相等”或 “不相等”).
(3)當開關(guān)閉合后,    (選填”A”或”B”)瓶中電流產(chǎn)生的熱量較多.
(4)該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產(chǎn)生的熱量與      的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列用電器中,利用電流熱效應工作的是
A.電腦B.電熨斗C.電視機D.電風扇

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示, 兩個完全相同燒瓶中裝滿煤油,瓶中分別裝兩條電阻絲, R>R, 瓶塞中各插一根兩端開口相同的細玻璃管,將兩條電阻絲連接在電路中。若用該裝置研究導體上產(chǎn)生的熱量與導體電阻的關(guān)系,以下操作合理的是( 。
A.使滑動變阻器滑片停留在適當位置,閉合開關(guān),觀察比較甲和乙玻璃管中液柱上升速度
B.閉合開關(guān),比較在不同時間內(nèi),甲玻璃管中液柱上升的高度
C.閉合開關(guān),觀察比較在t1時間段內(nèi)甲玻璃管中液柱上升的高度和在t2時間段內(nèi)乙玻璃管中液柱上升的高度
D.移動滑動變阻器滑片,改變電路中的電流,比較乙玻璃管中兩次液面的高度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,下列電器設備工作時,主要利用電流熱效應進行工作的是 
   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案