(2008?成都)請(qǐng)你舉出一個(gè)防止慣性帶來危害的事例:
乘車時(shí)系安全帶等
乘車時(shí)系安全帶等

請(qǐng)你舉出一個(gè)生活或生產(chǎn)技術(shù)中減小摩擦力的事例:
給機(jī)器加潤滑油等
給機(jī)器加潤滑油等
分析:慣性在日常生活中既有有利的一方面,有時(shí),也會(huì)帶來一些危害.日常生活中減小摩擦的辦法有多種,可以聯(lián)系實(shí)際找出對(duì)應(yīng)的實(shí)例.
解答:解:汽車剎車時(shí),由于慣性,車中的司機(jī)和乘客由于慣性要向前運(yùn)動(dòng),為了防止慣性帶來的危害,所以乘車時(shí)要系安全帶、汽車上加裝安全氣囊.
為了減小有害的摩擦,方法有,變滑動(dòng)為滾動(dòng)、加潤滑油.
故答案為:乘車時(shí)要系安全帶、汽車上加裝安全氣囊;加潤滑油.
點(diǎn)評(píng):將理論上的慣性知識(shí)與生活中的現(xiàn)象聯(lián)系起來是此題的考查目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

2008年5月12日14時(shí)28分,在四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震,造成數(shù)十萬人傷亡和大量建筑物破壞,數(shù)百萬人無家可歸.
(1)在這次地震救援行動(dòng)中,救援人員使用了一種雷達(dá)生命探測(cè)儀.它的工作原理是:雷達(dá)信號(hào)發(fā)送器連續(xù)發(fā)射
 
(填“聲音”、“光”或“電磁”)信號(hào),對(duì)一定空間進(jìn)行掃描,這種信號(hào)在空間中的傳播速度是
 
m/s,接收器不斷接收被目標(biāo)反射回來的信號(hào)并對(duì)返回信號(hào)進(jìn)行處理,如果目標(biāo)在動(dòng),則信號(hào)會(huì)有很靈敏的差異,被埋在廢墟下的生還者身體的輕微運(yùn)動(dòng)和呼吸,都能被準(zhǔn)確偵測(cè)到.
(2)地震時(shí),由震源向四周傳播的彈性波,稱為地震波.地震波中的縱波使地面發(fā)生上下振動(dòng),而橫波使地面發(fā)生前后、左右晃動(dòng).在距離震中數(shù)十公里的極震區(qū),人們先感到上下顛簸,過數(shù)秒到十幾秒后才感到有很強(qiáng)的水平晃動(dòng),而遠(yuǎn)在千余公里之外的株洲,我們只感到明顯的水平晃動(dòng).據(jù)此可以推斷
 
.(填正確答案的序號(hào))
①地震波在傳播過程中,既傳播振動(dòng),又傳播能量
②地震波在傳播過程中,只傳播振動(dòng),不傳播能量
③地震波中的縱波在地殼中的傳播速度比橫波慢,但能量的衰減較快
④地震波中的縱波在地殼中的傳播速度比橫波快,且能量的衰減也較快
(3)唐家山堰塞湖是這次地震引起的山崩滑坡體堵截河谷后貯水而形成的湖泊.堰塞湖的湖壩是由滑坡體或其他沒有物理結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的土石方構(gòu)成,受湖水沖刷、侵蝕、溶解、崩塌等作用,失去抗沖擊能力,一旦決口,湖水便傾瀉而下,形成洪災(zāi).請(qǐng)你用物理知識(shí)簡要說明由于堰塞湖水位上升而產(chǎn)生危害的原因.
 

 

(4)假設(shè)地震波中的上述兩種波在地表附近的傳播速度分別為9km/s和4km/s,位于成都的某地震觀測(cè)站記錄的兩種波到達(dá)的時(shí)間相差25s.試求震源距離這個(gè)觀測(cè)站多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文章,回答下列小題。
iPod、iPhone、iPad……自從上世紀(jì)末在蓋茨的支持下回歸蘋果,喬布斯就用他慣常的創(chuàng)新手段,收獲了一系列令人眼花繚亂和令業(yè)界難望項(xiàng)背的成功,從而使蘋果重新成為IT巨頭之一,甚至與Google和微軟形成三足鼎立之勢(shì)。而這樣的成功,在離開喬布斯的時(shí)代,對(duì)蘋果而言就是一個(gè)奢求。
談?wù)摷夹g(shù)的人總是想從蘋果的產(chǎn)品身上挖掘出更多領(lǐng)先技術(shù)的表現(xiàn),雖然偶有收獲,但最近的失望卻越來越多:Mac機(jī)型越來越慢的更新?lián)Q代、iPad的新瓶舊酒,都表現(xiàn)出蘋果的創(chuàng)新乏力。我想請(qǐng)果粉們捫心自問,如果不是喬布斯站在蘋果的大柜臺(tái)后面叫賣,你會(huì)對(duì)iPad有恁大的熱情嗎?于是,談?wù)摖I銷的人又想從營銷的角度去探求蘋果的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了蘋果掌握有“少數(shù)派”和“神秘感”兩大營銷定律。但實(shí)際上,喬布斯不在蘋果的那些年,蘋果走的同樣一條道路,結(jié)果卻是一敗涂地。其實(shí)他們不知道,蘋果的成功是不能被復(fù)制的,即使是蘋果自己。因?yàn)樘O果精神從核心而言,就是一個(gè)偶像崇拜。業(yè)界將蘋果如今的成功歸結(jié)為“蘋果的精神”:叛逆、無拘無束、藐視權(quán)威……殊不知并沒有這樣的蘋果精神存在,蘋果精神的關(guān)鍵決不在于藐視權(quán)威,因?yàn)閱滩妓棺约壕褪且粋(gè)權(quán)威、一個(gè)教主、一尊神。
2008年經(jīng)濟(jì)學(xué)諾獎(jiǎng)獲得者保羅·克魯格曼將全球金融危機(jī)比喻為“金融傳染病”,這個(gè)比喻用在蘋果的用戶群身上也非常合適。蘋果就象是一種傳染病,而喬布斯則是這種傳染病的病原體,喬布斯的創(chuàng)新確實(shí)與眾不同,沒有章法可循,也沒有所謂的創(chuàng)新方法可以復(fù)制,就象是病原體的不斷變異。一旦將來某一天,離開了喬布斯這個(gè)可以不斷變異的病原體,“蘋果傳染病”的感染能力便岌岌可危了。
《哈佛商業(yè)評(píng)論》認(rèn)為,“如果一個(gè)藝術(shù)性的流程很少失敗,就說明這一流程已經(jīng)具有了可預(yù)測(cè)性,是時(shí)候把它轉(zhuǎn)化成科學(xué)流程了”。喬布斯對(duì)蘋果的率領(lǐng)和對(duì)蘋果迷的吸引顯然是一個(gè)藝術(shù)性的過程,經(jīng)過這么多次這么多年的檢驗(yàn),也確實(shí)很少失;但是很遺憾,這一藝術(shù)過程常葆青春的核心力量之一就是不可預(yù)測(cè)性。于是,要想把喬布斯的偶像光環(huán)變成一頂可以摘下來轉(zhuǎn)手他人的帽子,似乎徹底是一件不可能完成的任務(wù)。
每一款蘋果新品的上市,都能在很多地方引發(fā)追捧,中國的北京、上海也不例外,但這一傳染力到了成都就勢(shì)微了,在成都買iPhone、iPad既不搶購也不排隊(duì)。是成都人不知道蘋果嗎?肯定不是,成都作為中國西部的IT中心,蘋果同樣享受極高的知名度。是成都悠閑的生活態(tài)度;成都人深知,小白鼠不是人生的理想模式,“生活的目的是生活本身”,不需要在對(duì)什么東西的追逐和追捧當(dāng)中得到體現(xiàn)和發(fā)泄。
【小題1】下列有關(guān)說法符合文意的一項(xiàng)是(   )
A.談?wù)摖I銷的人從營銷的角度去探求蘋果的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了蘋果成功的兩大經(jīng)驗(yàn),即“少數(shù)派”和“神秘感”。
B.由于蓋茨的支持,蘋果重新成為IT巨頭之一,甚至與Google和微軟形成三足鼎立之勢(shì)。
C.蘋果的成功是不能被復(fù)制的,即使是蘋果自己;蘋果在當(dāng)下的成功可以歸結(jié)為“蘋果的精神”:叛逆、無拘無束、藐視權(quán)威……
D.離開喬布斯的蘋果,成功只能是一種奢望,所以喬布斯對(duì)蘋果而言就是一個(gè)權(quán)威、一個(gè)教主、一尊神。
【小題2】下列相關(guān)推斷與評(píng)價(jià)正確的一項(xiàng)是(   )
A.經(jīng)濟(jì)學(xué)諾獎(jiǎng)獲得者保羅·克魯格曼說,蘋果就象是一種傳染病,而喬布斯則是這種傳染病的病原體。
B.要想把喬布斯的偶像光環(huán)變成一頂可以摘下來轉(zhuǎn)手他人的帽子,似乎徹底是一件不可能完成的任務(wù),是因?yàn)樗且粋(gè)藝術(shù)性的過程,而非科學(xué)流程。
C.中國的北京、上海,對(duì)每一款蘋果新品的上市,都熱烈的追捧,表明他們還不明白“生活的目的是生活本身”這個(gè)道理。
D.只有創(chuàng)新,才能使蘋果取得一系列令人眼花繚亂和令業(yè)界難望項(xiàng)背的成功,而這一切只有喬布斯才能做到。
【小題3】根據(jù)文章內(nèi)容,下列那一項(xiàng)不屬于蘋果的成功經(jīng)驗(yàn)(   )
A.蘋果精神從核心而言,就是一個(gè)偶像崇拜;
B.喬布斯的創(chuàng)新確實(shí)與眾不同,沒有章法可循,也沒有所謂的創(chuàng)新方法可以復(fù)制;
C.喬布斯對(duì)蘋果的率領(lǐng)和對(duì)蘋果迷的吸引的藝術(shù)過程常葆青春的核心力量之一就是不可預(yù)測(cè)性。
D.喬布斯開創(chuàng)了蘋果的新時(shí)代

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

2008年5月12日14時(shí)28分,在四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震,造成數(shù)十萬人傷亡和大量建筑物破壞,數(shù)百萬人無家可歸。

(1)在這次地震救援行動(dòng)中,救援人員使用了一種雷達(dá)生命探測(cè)儀。它的工作原理是:雷達(dá)信號(hào)發(fā)送器連續(xù)發(fā)射           (填“聲音”、“光”或“電磁”)信號(hào),對(duì)一定空間進(jìn)行掃描,這種信號(hào)在空間中的傳播速度是          m/s,接收器不斷接收被目標(biāo)反射回來的信號(hào)并對(duì)返回信號(hào)進(jìn)行處理,如果目標(biāo)在動(dòng),則信號(hào)會(huì)有很靈敏的差異,被埋在廢墟下的生還者身體的輕微運(yùn)動(dòng)和呼吸,都能被準(zhǔn)確偵測(cè)到。

(2)地震時(shí),由震源向四周傳播的彈性波,稱為地震波。地震波中的縱波使地面發(fā)生上下振動(dòng),而橫波使地面發(fā)生前后、左右晃動(dòng)。在距離震中數(shù)十公里的極震區(qū),人們先感到上下顛簸,過數(shù)秒到十幾秒后才感到有很強(qiáng)的水平晃動(dòng),而遠(yuǎn)在千余公里之外的株洲,我們只感到明顯的水平晃動(dòng)。據(jù)此可以推斷          。(填正確答案的序號(hào))

①地震波在傳播過程中,既傳播振動(dòng),又傳播能量

②地震波在傳播過程中,只傳播振動(dòng),不傳播能量

③地震波中的縱波在地殼中的傳播速度比橫波慢,但能量的衰減較快

④地震波中的縱波在地殼中的傳播速度比橫波快,且能量的衰減也較快

(3)唐家山堰塞湖是這次地震引起的山崩滑坡體堵截河谷后貯水而形成的湖泊。堰塞湖的湖壩是由滑坡體或其他沒有物理結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的土石方構(gòu)成,受湖水沖刷、侵蝕、溶解、崩塌等作用,失去抗沖擊能力,一旦決口,湖水便傾瀉而下,形成洪災(zāi)。請(qǐng)你用物理知識(shí)簡要說明由于堰塞湖水位上升而產(chǎn)生危害的原因。

                                 ;②                               。

(4)假設(shè)地震波中的上述兩種波在地表附近的傳播速度分別為 9 km/s和 4 km/s,位于成都的某地震觀測(cè)站記錄的兩種波到達(dá)的時(shí)間相差25s。試求震源距離這個(gè)觀測(cè)站多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來源:2008年湖南省株洲市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

2008年5月12日14時(shí)28分,在四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震,造成數(shù)十萬人傷亡和大量建筑物破壞,數(shù)百萬人無家可歸.
(1)在這次地震救援行動(dòng)中,救援人員使用了一種雷達(dá)生命探測(cè)儀.它的工作原理是:雷達(dá)信號(hào)發(fā)送器連續(xù)發(fā)射______(填“聲音”、“光”或“電磁”)信號(hào),對(duì)一定空間進(jìn)行掃描,這種信號(hào)在空間中的傳播速度是______m/s,接收器不斷接收被目標(biāo)反射回來的信號(hào)并對(duì)返回信號(hào)進(jìn)行處理,如果目標(biāo)在動(dòng),則信號(hào)會(huì)有很靈敏的差異,被埋在廢墟下的生還者身體的輕微運(yùn)動(dòng)和呼吸,都能被準(zhǔn)確偵測(cè)到.
(2)地震時(shí),由震源向四周傳播的彈性波,稱為地震波.地震波中的縱波使地面發(fā)生上下振動(dòng),而橫波使地面發(fā)生前后、左右晃動(dòng).在距離震中數(shù)十公里的極震區(qū),人們先感到上下顛簸,過數(shù)秒到十幾秒后才感到有很強(qiáng)的水平晃動(dòng),而遠(yuǎn)在千余公里之外的株洲,我們只感到明顯的水平晃動(dòng).據(jù)此可以推斷______.(填正確答案的序號(hào))
①地震波在傳播過程中,既傳播振動(dòng),又傳播能量
②地震波在傳播過程中,只傳播振動(dòng),不傳播能量
③地震波中的縱波在地殼中的傳播速度比橫波慢,但能量的衰減較快
④地震波中的縱波在地殼中的傳播速度比橫波快,且能量的衰減也較快
(3)唐家山堰塞湖是這次地震引起的山崩滑坡體堵截河谷后貯水而形成的湖泊.堰塞湖的湖壩是由滑坡體或其他沒有物理結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的土石方構(gòu)成,受湖水沖刷、侵蝕、溶解、崩塌等作用,失去抗沖擊能力,一旦決口,湖水便傾瀉而下,形成洪災(zāi).請(qǐng)你用物理知識(shí)簡要說明由于堰塞湖水位上升而產(chǎn)生危害的原因.
①______;
②______.
(4)假設(shè)地震波中的上述兩種波在地表附近的傳播速度分別為9km/s和4km/s,位于成都的某地震觀測(cè)站記錄的兩種波到達(dá)的時(shí)間相差25s.試求震源距離這個(gè)觀測(cè)站多遠(yuǎn)?

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