如圖3所示,放在水平地面上的均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙對地面的壓強(qiáng)相等,F(xiàn)將兩物體均沿水平方向切去一部分,則
A.若切去相等質(zhì)量,甲被切去的厚度一定小于乙
B.若切去相等質(zhì)量,甲被切去的厚度可能小于乙
C.若切去相等體積,甲對地面的壓強(qiáng)一定小于乙
D.若切去相等體積,甲對地面的壓強(qiáng)可能小于乙
A

試題分析:兩物體均放在水平地面上,由壓強(qiáng)公式可得,,因為兩物體對水平面的壓強(qiáng)相同,且為均勻?qū)嵭恼襟w,設(shè)甲的邊長為a,乙的邊長為b,由題意知a>b,則P=ρga=ρgb,所以(ρ<ρ);若切去相等質(zhì)量(設(shè)為m),則甲被切去的厚度h=,乙被切去的厚度h=,甲、乙被切去的厚度之比:<1,故若切去相等質(zhì)量,甲被切去的厚度一定小于乙,故A正確,B錯誤;若在它們上部沿水平方向分別切去相等體積(設(shè)為V),因為,ρ<ρ,甲、乙正方體的底面積:s>s,則有被切去的高度h′<h′,則甲乙對地面壓強(qiáng)減小量ρgh′<ρgh′,剩余的甲物體對水平面的壓強(qiáng):p′=ρg(a-h′)=P-ρgh′;剩余的乙物體對水平面的壓強(qiáng)p′=ρg(a-h′)=P-ρgh′,所以p′>p′,即剩余部分甲對地面的壓強(qiáng)一定大于乙.故C、D錯誤.故選A.
練習(xí)冊系列答案
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(7分)為了保障學(xué)生人身安全,目前已有一大批校車投入使用。如圖為太湖中學(xué)專用校車,其質(zhì)量為6.4t,每個輪子跟地面的接觸面積為400cm2。這輛校車在某段平直公路上勻速行駛8km,用時10min,消耗柴油2L,受到阻力是1.8×103N(柴油熱值3.3×107J/kg,柴油的密度為0.85×103kg/m3,取g=10N/kg)。求:

(1)這段路程內(nèi)校車克服阻力所做功的功率。
(2)這段路程內(nèi)消耗的柴油完全燃燒放出的熱量。
(3)校車對地面的壓強(qiáng)(有6個輪子)。

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如圖幾個實驗現(xiàn)象揭示的科學(xué)原理或規(guī)律與所對應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)不符合的是(   )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在圖中的實例中,屬于增大壓強(qiáng)的是(  )

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“業(yè)余偵探”小星發(fā)現(xiàn)兩個并攏的“可疑”鞋印。為了估測那個人的體重,小星在方格紙上描下一只鞋底接觸地面部分的輪廓如圖,圖中每個小方格的面積是5cm2。測量時,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算。為了測量壓強(qiáng),他在緊挨鞋印旁邊地面用壓力測力計豎直向下壓一薄墊片,墊片的重力不計,與地面接觸的面積是10cm2,當(dāng)墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時,測力計讀數(shù)是15N.根據(jù)以上數(shù)據(jù),試求(g取10N/kg):

(1)墊片對地面的壓強(qiáng);(2)“可疑”人的質(zhì)量。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

均勻?qū)嵭恼襟w甲和乙放置在水平地面上,甲的邊長小于乙的邊長,甲、乙各自對水平地面的壓強(qiáng)相等,F(xiàn)分別在兩物體上沿豎直方向截去質(zhì)量相同的部分并分別放在對方剩余部分的上方, 此時甲、乙剩余部分對地面的壓強(qiáng)分別為p′、p′,則p′:p′的值
A.一定大于1B.一定小于1
C.可能等于1D.可能小于1

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圖中所示的實例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是

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設(shè)長方體磚塊的三條棱長之比為1:2:4,如果將兩塊相同的磚A、B按圖示方式置于水平地面上,磚塊A對磚塊B的壓強(qiáng)為pA,它們對地面的壓強(qiáng)為pB,則pA:pB=    ;磚塊A對磚塊B的壓力為FA,磚塊B對地面的壓力為FB,則FA:FB=    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

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A.5PaB.10PaC.50PaD.5000Pa

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同步練習(xí)冊答案